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小学数学模型思想及其培养策略的研究.pdf

发布时间:2016-10-22 12:20

  本文关键词:小学数学模型思想及培养策略研究,由笔耕文化传播整理发布。


帅舢圳舢洲哪舢删洲0 ⑧蒜羔芸‰s Y座机电话号码 硕士学位论文 小学数学模型思想及培养策略研究 论文作者:刘勋达 指导教师:郭元祥教授 学科专业:课程与教学论 研究方向:课程原理 华中师范大学教育学院 201 3年5月 硕士学位论文 MASTER’STHESIS on Study M and odelingThought a ultivatingStrategies ATheS s SubmittedinPartialFulfilhnentof the Requirement FortheMdSter EdttcQtion De铲ee n By Liu Xunda PostgraduateProgram InstitutionofEducation CentralChinaNormal UniVersi呵 SupeⅣisor:Guo YuaJlxiang AcademicTitle:Full professor 洳~ 硕士学位论疋 ⑧MASTER‘STHESlS 华中师范大学学位论文原创性声明和使用授权说明 原创性声明 本人郑重声明:所呈交的学位论文,是本人在导师指导下,独立进行研究工作 所取得的研究成果。除文中已经标明引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或 集体己经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出贡献的个人和集体,均已在 文中以明确方式标明。本声明的法律结果由本人承担。 作者签名: 别衲适 日期:沙侈年厂月厶日 J 学位论文版权使用授权书 学位论文作者完全了解华中师范大学有关保留、使用学位论文的规定,即:研 究生在校攻读学位期间论文工作的知识产权单位属华中师范大学。学校有权保留并 向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许学位论文被查阅和借阅; 学校可以公布学位论文的全部或部分内容,,可以允许采用影印、缩印或其它复制手 段保存、汇编学位论文。 保密的学位论文在解密后遵守此规定 保密论文注释:本学位论文属于保密,在――年解密后适用本授权书。 非保密论文注释:本学位论文不属于保密范围,适用本授权书 作者签名:副敬力卫王 导师签名 日


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本文编号:149203

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