非等组锚题设计下IRT等值方法比较及其应用
发布时间：2018-08-15 14:31
【摘要】：总结了基于非等组锚题设计下的两大类IRT等值方法:同时参数标定和分别参数标定.分别参数标定包含了线性参数转换和固定参数标定,以等值精度为评价标准对这3类等值方法的效果和适用条件进行归纳并做出相应的评析,为测验工作者选择合适的等值方法进行项目参数和测验等值提供参考依据.
[Abstract]:Two kinds of IRT equivalence methods based on non-uniform anchor design are summarized: simultaneous parameter calibration and separate parameter calibration. Parameter calibration includes linear parameter transformation and fixed parameter calibration, and the effects and applicable conditions of these three kinds of IRT equivalence methods are summarized and analyzed with the equivalence accuracy as the evaluation criterion. The authors choose the appropriate equivalent method to provide reference for project parameters and test equivalence.
【作者单位】： 华南师范大学心理学院心理应用研究中心;
【基金】：国家自然科学基金(1470050) 广东省哲学社会科学发展“十三五”规划2017年度一般项目(GD17CXL01) 广州市哲学社会科学发展“十三五”规划项目(2017GZYB111) 广东省2015度高等教育教学改革项目(粤教高函[2015]173号) 华南师范大学2014年度校级高等教育教学研究和改革项目(教学[2014]52号)资助项目
【分类号】：O212
，
本文编号：2184494
[Abstract]:Two kinds of IRT equivalence methods based on non-uniform anchor design are summarized: simultaneous parameter calibration and separate parameter calibration. Parameter calibration includes linear parameter transformation and fixed parameter calibration, and the effects and applicable conditions of these three kinds of IRT equivalence methods are summarized and analyzed with the equivalence accuracy as the evaluation criterion. The authors choose the appropriate equivalent method to provide reference for project parameters and test equivalence.
【作者单位】： 华南师范大学心理学院心理应用研究中心;
【基金】：国家自然科学基金(1470050) 广东省哲学社会科学发展“十三五”规划2017年度一般项目(GD17CXL01) 广州市哲学社会科学发展“十三五”规划项目(2017GZYB111) 广东省2015度高等教育教学改革项目(粤教高函[2015]173号) 华南师范大学2014年度校级高等教育教学研究和改革项目(教学[2014]52号)资助项目
【分类号】：O212
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本文编号：2184494
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