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浅谈信息技术在数学教学整合中的问题与对策

发布时间:2018-10-17 12:37
【摘要】:信息技术与数学课程整合是信息时代中占主导地位的课程学习方式和方法。因此,要充分发挥信息技术的优势,与数学学科整合要注意体现数学课程的特色,找准信息技术与数学教学的整合切入点,重在"实用",重视教师的主导作用和师生的情感交流,不能忽略板书的作用。
[Abstract]:The integration of information technology and mathematics curriculum is the dominant learning method in the information age. Therefore, in order to give full play to the advantages of information technology, to integrate with mathematics, we should pay attention to the characteristics of mathematics curriculum, and find the breakthrough point of integration of information technology and mathematics teaching. Emphasis is placed on practicality, emphasis on teachers' leading role and emotional communication between teachers and students, and the role of blackboard should not be ignored.
【作者单位】: 兰州市城关区教育局;
【分类号】:G434;O1-4

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号:2276681

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