高校数学课程教学中走课活动的探索与实践
发布时间:2021-02-06 04:58
当前,在我国各大高校中,走课活动得到了很大的发展,呈现出快速普及化的场景,是高校教学的最重要方式。下面,我们就以走课活动为中心,去探索当前教师在课后开展走课活动的状况,并分析如何才能完善高校教学走课活动,提高教学的质量,希望能对相关人员起到一定的借鉴作用。
【文章来源】:中外企业家. 2020,(13)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
1 走课活动教学的理念
2 高校数学走课教学活动开展的程序
3 如何优化高校数学课程走课教学活动
4 结束语
【参考文献】:
期刊论文
[1]学习与深化:美国校长“走课”再认识[J]. 王叶军. 教学与管理. 2011(25)
本文编号:3020190
【文章来源】:中外企业家. 2020,(13)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
1 走课活动教学的理念
2 高校数学走课教学活动开展的程序
3 如何优化高校数学课程走课教学活动
4 结束语
【参考文献】:
期刊论文
[1]学习与深化:美国校长“走课”再认识[J]. 王叶军. 教学与管理. 2011(25)
本文编号:3020190
本文链接:https://www.wllwen.com/kejilunwen/yysx/3020190.html