基于应用能力的数学教学实践
发布时间:2021-06-07 00:13
结合生活设计数学问题,用生活化理念构建高校数学教学、激发兴趣、调动学习的积极性,提高学习的效率和数学的应用能力,从而更好地学以致用,用数学思维解决实际生活中的问题。
【文章来源】:电子技术. 2020,49(09)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
0 引言
1 数学的思维
2 应用数学的能力
3 结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]以专业为导向 探索高职数学教学新模式[J]. 刘明忠. 襄樊职业技术学院学报. 2005(01)
本文编号:3215436
【文章来源】:电子技术. 2020,49(09)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
0 引言
1 数学的思维
2 应用数学的能力
3 结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]以专业为导向 探索高职数学教学新模式[J]. 刘明忠. 襄樊职业技术学院学报. 2005(01)
本文编号:3215436
本文链接:https://www.wllwen.com/kejilunwen/yysx/3215436.html