思政元素融入数学分析课程教学的研究与实践

发布时间：2021-08-15 04:57

　　本文通过分析思政元素与数学分析结合的可能性,探讨了思政元素在数学分析中的几点应用,从而得出思政元素可以自然融入数学分析的教学,拓展教学新方法的结论。 

【文章来源】：科教导刊(中旬刊). 2020,(14)

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【参考文献】：
期刊论文
[1]大学数学“课程思政”的思考与实践[J]. 郑奕.  宁波教育学院学报. 2019(01)
[2]专业教师实践“课程思政”的逻辑及其要领——以理工科课程为例[J]. 余江涛,王文起,徐晏清.  学校党建与思想教育. 2018(01)
[3]增强高校思想政治教育持续发展的内生动力[J]. 冯刚.  中国高等教育. 2017(Z2)



本文编号：3343896