导数概念通俗化教学设计
发布时间:2022-01-08 05:49
研究导数概念教学设计。针对传统教材教法过于单调、抽象的缺陷,设计了易于理解和接受的通俗化教法。主要手段和特色是增加平均速度导入过程,加入市场营销等社会经济背景。
【文章来源】:教育教学论坛. 2020,(40)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、引言
二、教学设计
三、结语
本文编号:3576006
【文章来源】:教育教学论坛. 2020,(40)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、引言
二、教学设计
三、结语
本文编号:3576006
本文链接:https://www.wllwen.com/kejilunwen/yysx/3576006.html