蒙语授课专业高等数学的网络教学模式探讨——以呼伦贝尔学院为例
发布时间:2023-02-08 07:20
新型冠状病毒肺炎疫情背景下,基于直播平台的网络教学模式应用与研究备受关注。针对如何提高蒙语授课专业高等数学课程的教学质量,本文提出了基于网络直播平台实现的高等数学网络教学模式。一方面,提出了线上教学资源结合数位板书写数学公式推导过程的教学方法,实现了学校课堂教学在网络平台上的成功转换;另一方面,通过设置行之有效的学习效果检验方法,实现了课后师生在线的良好互动。
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
一、引言
二、蒙语授课专业高等数学网络教学实施策略
(一)基于网络直播教学平台的板书教学实现
(二)网络教学模式的实施过程
1.课前预习
2.课中学习
3.课后复习
结论
本文编号:3737570
【文章页数】:4 页
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一、引言
二、蒙语授课专业高等数学网络教学实施策略
(一)基于网络直播教学平台的板书教学实现
(二)网络教学模式的实施过程
1.课前预习
2.课中学习
3.课后复习
结论
本文编号:3737570
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