浅谈高职院校函数极限概念教学
发布时间:2023-02-25 19:39
在高职院校的数学学习中,函数极限概念的教学是其中的重要组成部分。教师在课堂教学的过程中,应提高对这部分课堂教学内容的重视,利用更为创新的课堂教学方式开展教学。这在一定程度上可以提高课堂的教学效率。
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、研究高职院校函数极限概念教学的意义
(一)函数是高职数学课堂的主线之一
(二)解决学生学习中的重点难点问题
二、函数极限概念教学的具体设计方案
(一)合理安排课堂教学内容,增进学生和教师互动频率
(二)遵从因材施教教学原则,利用多种教学方式开展课堂教学
(三)利用多样化的教学手段,丰富课堂教学内容
三、结束语
本文编号:3749071
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一、研究高职院校函数极限概念教学的意义
(一)函数是高职数学课堂的主线之一
(二)解决学生学习中的重点难点问题
二、函数极限概念教学的具体设计方案
(一)合理安排课堂教学内容,增进学生和教师互动频率
(二)遵从因材施教教学原则,利用多种教学方式开展课堂教学
(三)利用多样化的教学手段,丰富课堂教学内容
三、结束语
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