新时期高校数学线上教学必要性与实现策略
发布时间:2023-04-17 19:48
线上教学这是目前疫情形势下的一种主流教学模式,以互联网平台为载体,对学生进行远程授课。从教育活动的宏观发展来讲,线上教学也将成为日后的一大趋势。而在目前教育改革新时期,高校数学教学如何推动教学活动向线上教学发展转变,这是需要思考的问题。对此,本文首先探讨线上教学的内涵与特点,然后对比线上教育与传统教学,指出线上教学所具备的优势,并结合高等数学教学,阐述实施线上教学的必要性,最后针对具体的实现策略提出建议,希望能够给高等数学教育带来一些参考启发。
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、线上教学的内涵与特点
(一)线上教学。
(二)特点。
二、线上教学具备的教学优势
(一)教学内容呈现更加直观。
(二)教学活动开展更加灵活。
(三)学生学习实现了课内外结合。
三、高等数学实施线上教学的必要性
(一)是推动教学改革的必要途径。
(二)是强化学生学习的可行方法。
(三)是数学教育发展的必然趋势。
四、高校数学实现线上教学的具体策略
(一)构建统一化的网络直播教学。
(二)打造课程录播+线上交流模式。
(三)创设专业在线虚拟教学课堂。
本文编号:3792774
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、线上教学的内涵与特点
(一)线上教学。
(二)特点。
二、线上教学具备的教学优势
(一)教学内容呈现更加直观。
(二)教学活动开展更加灵活。
(三)学生学习实现了课内外结合。
三、高等数学实施线上教学的必要性
(一)是推动教学改革的必要途径。
(二)是强化学生学习的可行方法。
(三)是数学教育发展的必然趋势。
四、高校数学实现线上教学的具体策略
(一)构建统一化的网络直播教学。
(二)打造课程录播+线上交流模式。
(三)创设专业在线虚拟教学课堂。
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