双创教育背景下的高等数学教育创新
发布时间:2024-04-13 09:53
随着双创教育的日益推进,高等教育越来越注重培养学生的创新意识和创新能力。然而,传统的高等数学教育往往缺乏足够的创新元素,不能满足这一需求。因此,在双创教育背景下,探索高等数学教育的创新模式对于促进学生的创新能力和实践能力的培养具有重要意义。本文探讨了高等数学教育中的创新点,并提出了相应的创新教学实践,旨在激发学生的创新意识和实践能力。
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
1、高等数学教育中的创新点
1.1 开放性测验题
1.2 探讨实际问题
1.3 教学与实践结合
2、双创背景下高等数学教育现状
3、“双创”背景下高等数学教育方法的创新策略
3.1 设置合理的教学目标
3.2 多样化的教学方法
3.3 课程资源的整合
3.4 多元化融合
结束语
本文编号:3952856
【文章页数】:4 页
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1、高等数学教育中的创新点
1.1 开放性测验题
1.2 探讨实际问题
1.3 教学与实践结合
2、双创背景下高等数学教育现状
3、“双创”背景下高等数学教育方法的创新策略
3.1 设置合理的教学目标
3.2 多样化的教学方法
3.3 课程资源的整合
3.4 多元化融合
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