提高翅果油树种子育苗效果关键技术研究
发布时间:2021-03-30 00:18
翅果油树是我国特有珍稀濒危树种,由于翅果油巨大的开发价值,对大面积发展翅果油树,建立翅果油种植基地有巨大的现实需求,但翅果油树以种子繁育为主,出苗率低,种子育苗技术体系中的关键技术问题没有得到有效解决。本研究选择翅果油树种子为对象,在借鉴其他苗木育苗经验的基础上,通过对翅果油树种子损伤方法、播种深度、灌水、覆盖地膜等技术环节的试验研究,研究了不同处理方法对育苗的影响,理清了翅果油树种子育苗的瓶颈问题,研究表明:采用60kg滚筒碾压2次的方法可获得较好的种子损伤效果,此处理翅果油树种子种壳损伤率为50.17%,种仁损伤率为6.50%;播种深度5 cm时出苗率为5.13%,显著高于其他2个处理是翅果油树比较理想的播种育苗深度;灌水2次出苗率达到12.61%,是不灌水的2.50倍,能满足种子对水分的需求,可以极大地提高种子发芽率;覆盖地膜后翅果油树种子出苗率显著高于不覆盖地膜的处理,达到11.87%,提高了 6.84个百分点。总之,采用使用60 kg滚筒碾压2次对种壳进行损伤处理、秋季播种5 cm深,在11月下旬和第二年2月下旬各灌水1次,3月上旬覆盖地膜等处理是提高翅果油树种子育苗出苗率的...
【文章来源】:山西农业大学山西省
【文章页数】:32 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
1 前言
1.1 翅果油树生物学特性
1.2 翅果油树野生资源分布
1.3 翅果油树的产业开发利用价值
1.3.1 翅果油树的药用价值
1.3.2 翅果油树的经济价值
1.3.3 翅果油树的生态价值
1.4 翅果油树育苗技术研究现状
1.4.1 翅果油树种子播种育苗技术
1.4.2 翅果油树组织培养育苗技术
1.4.3 翅果油树扦插育苗技术
1.4.4 翅果油树嫁接繁殖育苗技术
1.5 本研究的研究意义
2 材料与方法
2.1 试验地准备
2.1.1 试验地基本情况
2.1.2 试验地整地
2.1.3 试验地施肥
2.2 试验材料
2.3 试验方法
2.3.1 不同损伤方法的种子损伤度试验
2.3.2 不同损伤度种子出苗率和成苗率分析
2.3.3 不同播种深度出苗率试验
2.3.4 不同灌水次数种子出苗率试验
2.3.5 覆盖地膜影响出苗率试验
2.4 播种方法
2.4.1 作床及播种
2.4.2 播种时间及播种量
2.4.3 播种方法
3 结果与分析
3.1 不同损伤方法的种子损伤度
3.2 损伤度对翅果油树种子对出苗率和成苗率的影响
3.3 播种深度对出苗率的影响
3.4 灌水次数对出苗率的影响
3.5 覆盖地膜对出苗率的影响
4 讨论与结论
4.1 不同损伤方法对翅果油树种子损伤度、发芽率和成苗率的影响
4.2 播种深度对翅果油树种子出苗率的影响
4.3 灌水对翅果油树出苗率的影响
4.4 地膜覆盖对出苗率的影响
4.5 综合技术对翅果油树播种育苗效益的影响
4.6 主要研究结论
参考文献
Abstract
致谢
本文编号:3108474
【文章来源】:山西农业大学山西省
【文章页数】:32 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
1 前言
1.1 翅果油树生物学特性
1.2 翅果油树野生资源分布
1.3 翅果油树的产业开发利用价值
1.3.1 翅果油树的药用价值
1.3.2 翅果油树的经济价值
1.3.3 翅果油树的生态价值
1.4 翅果油树育苗技术研究现状
1.4.1 翅果油树种子播种育苗技术
1.4.2 翅果油树组织培养育苗技术
1.4.3 翅果油树扦插育苗技术
1.4.4 翅果油树嫁接繁殖育苗技术
1.5 本研究的研究意义
2 材料与方法
2.1 试验地准备
2.1.1 试验地基本情况
2.1.2 试验地整地
2.1.3 试验地施肥
2.2 试验材料
2.3 试验方法
2.3.1 不同损伤方法的种子损伤度试验
2.3.2 不同损伤度种子出苗率和成苗率分析
2.3.3 不同播种深度出苗率试验
2.3.4 不同灌水次数种子出苗率试验
2.3.5 覆盖地膜影响出苗率试验
2.4 播种方法
2.4.1 作床及播种
2.4.2 播种时间及播种量
2.4.3 播种方法
3 结果与分析
3.1 不同损伤方法的种子损伤度
3.2 损伤度对翅果油树种子对出苗率和成苗率的影响
3.3 播种深度对出苗率的影响
3.4 灌水次数对出苗率的影响
3.5 覆盖地膜对出苗率的影响
4 讨论与结论
4.1 不同损伤方法对翅果油树种子损伤度、发芽率和成苗率的影响
4.2 播种深度对翅果油树种子出苗率的影响
4.3 灌水对翅果油树出苗率的影响
4.4 地膜覆盖对出苗率的影响
4.5 综合技术对翅果油树播种育苗效益的影响
4.6 主要研究结论
参考文献
Abstract
致谢
本文编号:3108474
本文链接:https://www.wllwen.com/nykjlw/nzwlw/3108474.html
最近更新
教材专著