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291. 探讨远程学习（MOOC）中的“有效”学习评价

292. 我国MOOC研究发展规律和研究热点再现——基于对MOOC类CSSCI期刊和核心期刊的全样本文献计量和共词分析

293. 教师退出MOOC课程建设原因分析

294. MOOCs对地方高校发展的影响及其应对

295. MOOC在我国高校本土化建设初探

296. 基于MOOC的翻转课堂教学模式研究

297. 基于MOOC视角的高职创业教育研究

298. 计算机教学中的MOOC发展探索

299. 国外不同MOOC的教学设计比较研究

300. 轻量级MOOC平台的实现技术研究

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