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301. STEM来了,学科之间如何“拆墙”

302. 欧洲推出STEM开放课程计划

303. STEM教育的国际比较研究

304. 美国小学STEM课程案例研究

305. 跨学科视野下“工匠型”创新人才的培养策略——基于美国STEAM教育活动设计的启示

306. 基于STEAM教育理念的探究科学校本课程开发与实践研究 ————以八年级上学期课程为例

307. 基于STEAM理念的PBL教学模式在初中信息技术教学中的设计与实践研究

308. 美国STEM学习生态系统的构建

309. 美国STEM教育政策文本述评

310. 美国STEM教育的探析及启示