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631. 以产教融合为核心的我国职业教育人才培养研究的现状与趋势——基于CNKI 2014-2017年期刊文献的分析
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632. 基于聚类分析的马克思科学技术创新思想研究述评——对CNKI 1979—2018年间公开发表文献的数据和文本分析
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633. 我国特殊教育课程研究热点的领域构成与战略地位——基于CNKI学术期刊2002-2013年文献的共词可视化分析
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634. 近十年我国高校图书馆服务研究领域特征分布及前沿演进——基于CNKI核心期刊的文献计量及可视化分析
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635. 我国大学治理研究热点的领域构成与拓展趋势的共词可视化分析——基于CNKI数据库刊载期刊文献的分析
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636. 蒙古族教育研究热点的主要领域与发展趋势——基于CNKI学术期刊2000年—2013年文献的共词可视化分析
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637. 我国近十年成人教育研究的热点主题与演进趋势——基于对刊载于CNKI数据库的1945篇文献的可视化分析
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638. 我国积极心理健康教育研究十年总结——基于CNKI学术期刊2007-2017年“积极心理健康教育”和“积极心理品质”主题文
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639. 我国综合实践活动课程研究的热点与展望——基于2000-2018年CNKI数据库关键词共现知识图谱的可视化分析
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640. 国内高校图书馆学术研究状况国内高校图书馆学术研究状况“十二五”回眸——以CNKI收录的CSSCI期刊为例
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