新形势下纺织类专业课程思政教学新路径

发布时间：2021-09-17 14:00

　　随着近年来高校课程思政工作的逐步开展与深入,立德树人已成为新时代中国特色社会主义教育体系的重中之重。本文从纺织复合材料课程教学的传统模式分析出发,探索新形势下专业课程思政教学新路径,为纺织类专业课程的思政教育推广提供基础。 

【文章来源】：科教导刊(中旬刊). 2020,(11)

【文章页数】：2 页

【部分图文】：

“大学生职业生涯规划与就业指导”课程体系

【参考文献】：
期刊论文
[1]ARCS模型在基于雨课堂的混合式教学中的应用研究[J]. 易祯,吴美玉.  中国教育信息化. 2020(06)
[2]《纺织复合材料》课程教学创新的探索与实践[J]. 俞科静,钱坤,卢雪峰,张典堂,孙洁,肖学良.  教育现代化. 2019(65)
[3]滴水成雨——走进雨课堂[J]. 臧晶晶,郭丽文.  信息与电脑(理论版). 2016(08)
[4]《纺织复合材料》课程教学改革分析与探索[J]. 徐文正,马翔,徐珍珍,张艳艳.  轻工科技. 2015(02)



本文编号：3398872