虚拟仿真实验在生物化学实验教学中的应用

发布时间：2022-04-23 15:24

　　虚拟仿真实验作为新兴的实验教学资源,可突破传统临床生物化学实验教学的弊端。分析医学生生物化学实验教学的现状和虚拟仿真实验的教学优势,提出生物化学实验教学体系中交互式虚拟仿真实验的构建策略,为高校开发虚拟仿真实验室提供理论依据和应用参考。 

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【文章目录】：
一、传统实验教学的缺点
    (一)实验内容单一
    (二)固定设备投入巨大
    (三)时间和空间对传统实验教学的限制
    (四)学生动手能力差
二、虚拟仿真实验技术概述
    (一)虚拟仿真实验技术的优点
        1.有利于学生素质的培养
        2.有利于提高效率、降低消耗
        3.避免安全隐患
        4.实验项目的更新更快
    (二)生物化学虚拟仿真实验模块的构建
        1.建立三维数字模型
        2.生物化学实验模块的开发
        3.开发交互程序
        4.运行程序
三、教学结果分析
    (一)试卷测试结果分析
    (二)问卷调查结果分析
四、结束语


【参考文献】：
期刊论文
[1]基于网络虚拟实验室的临床生物化学与检验实践教学体系构建[J]. 王志高.  科教导刊(上旬刊). 2018(03)
[2]基于虚拟仿真实验技术的生化实验教学初探[J]. 刘慧萍,张国民,阳力争,刘平安,王小玉,谷旭宇,喻嵘,葛金文,黄姗姗,李玲.  中国中医药现代远程教育. 2014(14)



本文编号：3647455