将“课程思政”融入“分子生物学”课程教学过程的探索

发布时间：2022-12-07 02:48

　　"分子生物学"是生命科学类专业的基础课程。为贯彻落实全国高校思想政治工作会议和全国教育大会精神,践行立德树人高校教育的根本任务,根据课程特点,课程组研究了本课程实行课程思政的必要性,为有效推动分子生物学"课程思政"建设提供了必要支持。 

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【文章目录】：
一、“分子生物学”的教学内容和课程目标
二、授课过程存在的主要问题和解决途径
三、挖掘“分子生物学”课程思政元素
四、课程思政的实施效果分析


【参考文献】：
期刊论文
[1]将“课程思政”理念融入“植物发育生物学”课程教学的实践探索[J]. 徐启江,周波,闫海芳.  中国林业教育. 2019(04)
[2]思政课翻转课堂增强大学生学习内驱力的路径[J]. 张华.  黑龙江教育(高教研究与评估). 2019(02)
[3]从思政课程到课程思政:从战略高度构建高校思想政治教育课程体系[J]. 高德毅,宗爱东.  中国高等教育. 2017(01)



本文编号：3712094