朱柏庐《治家格言》的伦理思想研究

发布时间：2017-10-28 13:34

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【摘要】：《治家格言》是明代遗民、民间儒士、教育家朱柏庐教育家人子弟的一篇格言、警句体家训。全文共522个字,篇幅虽短,却是朱柏庐人生经验的总结,既饱含儒家所倡导的处世之方,又流露着程朱理学的高尚情操,是清代家训经典名作,是将儒家伦理思想和中华民族传统美德世俗化的典范。在民间的影响颇深,被人们视作理家教子,整顿门风的治家良策,为人处己,轨物范世的箴规宝鉴。其蕴含的朴素的治家理念和博大的修养内涵,如勤俭持家、和睦邻里、宽以待人、自律修身等,在今天仍然具有很高的现实意义,是我们进行家庭教育的经典教材,值得我们学习和钻研。《治家格言》的伦理思想涉及了居家、处世、修身等方面,在居家规范方面,它强调勤俭为务的持家之道、睦亲为上的齐家之道及教子为先的兴家之道;在处世原则方面,它讲求与人为善、谨言慎行;在德行追求上,它要求长存感恩之心、具有中庸意识、注重自律自修。《治家格言》以短小精悍的篇幅、简洁精练的语言容纳了儒家人伦道德的核心,具有很强的实践性和实用性,对后世有着深远的影响。今天,我们学习和钻研《治家格言》也具有很强的时代价值,它有利于培育德才兼备的人才、有利于建立和谐友爱的家庭、有利于树立优良的社会风气,对于我们构建当代家训、家风也有重要的启示意义。
【关键词】：朱柏庐 《治家格言》 家训 伦理 家风
【学位授予单位】：湖南师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2016
【分类号】：B823.1
【目录】：

• 摘要3-4
• ABSTRACT4-8
• 引言8-16
• 一、本选题的选题依据8-9
• 二、本选题的研究意义9-10
• 三、本选题的研究现状10-15
• 四、本选题的研究思路与方法15-16
• 第一章 朱柏庐《治家格言》的成文背景16-26
• 第一节 朱柏庐的生平和社会历史背景16-19
• 一、朱柏庐的生平简介16-17
• 二、社会历史背景17-19
• 第二节 朱柏庐思想的来源和特色19-26
• 一、朱柏庐思想的来源19-20
• 二、朱柏庐思想的特色20-26
• 第二章 朱柏庐《治家格言》的主要内容26-39
• 第一节 居家规范26-31
• 一、勤俭为务的持家之道26-28
• 二、睦亲为上的齐家之道28-30
• 三、教子为先的兴家之道30-31
• 第二节 处世原则31-34
• 一、与人为善31-32
• 二、谨言慎行32-34
• 第三节 德行追求34-39
• 一、长存感恩之心35-36
• 二、具有中庸意识36
• 三、注重自律自修36-39
• 第三章 对朱柏庐《治家格言》的评析39-45
• 第一节 朱柏庐《治家格言》的特点和局限性39-42
• 一、朱柏庐《治家格言》的特点39-41
• 二、朱柏庐《治家格言》的局限性41-42
• 第二节 朱柏庐《治家格言》伦理思想的历史意义42-45
• 一、促进官方意识形态通俗化42-43
• 二、促进传统文化的普及化43-44
• 三、维护家庭宗族的稳定44-45
• 第四章 朱柏庐《治家格言》的当代启示45-55
• 第一节 朱柏庐《治家格言》的当代价值45-49
• 一、有利于培育德才兼备的人才45-47
• 二、有利于建立协和友爱的家庭47-48
• 三、有利于树立优良的社会风气48-49
• 第二节 对构建当代家训的启示49-55
• 一、重建当代家训的必要性49-52
• 二、培育当代家训的途径52-55
• 结语55-56
• 参考文献56-60
• 致谢60-61

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