网络交往中的道德问题研究
发布时间:2020-06-03 13:26
【摘要】:随着网络的产生、发展与普及,网络已经成为人们工作、学习、生活的一个重要的方面。可以说21世纪是网络时代,人们的交往也越来越依赖于网络,网络交往成为人们交往的一个重要的方式。本文也正是基于此,阐述网络交往中出现的新的不同于以往的道德问题,并对此进行原因分析,并找出其存在的深层次的哲学基础,提出相应的对策。 网络产生于20世纪60年代,当时主要是为了使资源能够共享。然而经过三、四十年的发展,网络应用的范围已经超出以往的范围,成为人们工作、学习、生活的一部分,特别是作为人们交往的一种方式的网络丰富了人们的生活,扩大了人们的交往范围。同时也带来了相应的新的道德问题,这些问题引起了社会各界普遍的关注,需要各方面的努力来共同推进网络道德的建设,而作为哲学工作者,更是应该站在理论的最前沿运用哲学的理论来分析研究,提出解决问题的思路。 网络交往是人们继语言、文字、印刷术、电报和电话、广播和电视交往方式的又一重要方式,它不同于以往的交往方式,它具有超时空性,缩短了时空,拉近了人们的距离,扩大了人们的视野,改变了人们的思维方式。同时网络本身又在不断地发展,将更加促进人们之间的交往方式的变革。由于人们之间的交往产生出社会伦理关系,网络交往不同于传统的交往方式,因此,网络道德也不同于传统道德,具有新的特征,需要我们重新来看待它。网络道德产生的最根本的基础是网络空间的产生,以往人们之间的交往形式是在物理空间中。现在则是在网络空间,网络主体是以符号形式出现,不同于以往人与人以整体形式出现,现在更多的是思想在交往,具有虚拟性,但它不是虚幻的,它是客观存在的,电脑的背后是活生生的现实中的人。网络是现实性与虚拟性的统一。这为我们进行网络道德建设提供了依据,网络道德建设的核心是网络主体的建设,使网络主体的自律性进一步提高,实现真正的“慎独”。
【学位授予单位】:大连理工大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2006
【分类号】:B82
本文编号:2694891
【学位授予单位】:大连理工大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2006
【分类号】:B82
【引证文献】
相关硕士学位论文 前2条
1 张文雅;大学生网络交往异化现状与对策研究[D];广西师范大学;2011年
2 喻真;青少年的网际交往[D];北京林业大学;2008年
,本文编号:2694891
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