公安指挥机构参谋人员专业化探析
本文关键词：公安指挥机构参谋人员专业化探析 出处：《中国人民公安大学学报(社会科学版)》2011年04期 论文类型：期刊论文
更多相关文章： 公安机关指挥机构 参谋机构 参谋人员 参谋人员专业化 指挥效率
【摘要】：公安机关指挥机构参谋人员起着协助指挥作用,在警务实战指挥中的职能是辅助指挥决策、计划组织行动、三是协调控制保障。就公安指挥机构的现状来看,还存在着参谋机构尚未建立、参谋人员尚未专业化等问题亟待解决。公安指挥机构参谋部门的地位决定、其辅助决策的的作用决定参谋人员应当专业化。要实现公安指挥机构参谋专业化,应当:变革组织形式、建立参谋机制,健全参谋人员培训和任用机制,加大公安院校参谋学科发展的力度。
[Abstract]:The staff officers of the command organ of the public security organ play the role of assisting the command, and the function in the actual command of the police is to assist the command decision, plan the action, and third, coordinate the control and guarantee. From the view of the present situation of the public security command organization. There are still some problems to be solved, such as the staff organ has not been established, the staff officer has not been specialized, and so on, and the status of the staff department of the public security command organ is determined. In order to realize the specialization of the staff in the public security command organization, we should change the organizational form, establish the staff officer mechanism, and perfect the training and appointment mechanism of the staff officers. We will intensify the development of the subject of staff officers in public security colleges and universities.
【作者单位】： 中国人民公安大学;
【分类号】：D035.31
【正文快照】： 公安机关在现代条件下处置突发事件,具有事发突然、情况瞬息万变以及处置对象日趋现代化、智能化等特点,特别是遂行跨区行动任务,打击具有黑社会性质的犯罪团伙,处置大规模暴乱、骚乱事件等行动,公安机关的应急指挥变得日益复杂,对指挥员和指挥机构中的参谋人员的素质特别是
【参考文献】
相关期刊论文 前1条
1 褚宏启,杨海燕;校长专业化及其制度保障[J];教育理论与实践;2002年11期
【共引文献】
相关期刊论文 前10条
1 芮小兰;;职校校长资格证书制度的国际发展趋势及启示[J];产业与科技论坛;2009年10期
2 张国骥;;现代中小学校长管理制度研究[J];湖南师范大学教育科学学报;2010年02期
3 吴开华;国内“校长专业化”研究述评[J];广东教育学院学报;2004年03期
4 王延芳;;关于中小学校长专业化问题的探索[J];黑龙江教育学院学报;2007年01期
5 张礼超;张婷婷;;论高校政治辅导员职业化的实现[J];湖州职业技术学院学报;2007年02期
6 吴晓东;;我国中小学校长资源的开发、聘任与管理[J];教师;2009年02期
7 彭勇;中小学校长职业压力及其减轻方法初探[J];基础教育研究;2004年Z1期
8 李建录;;中小学校长专业化制度建设研究综述[J];基础教育研究;2008年07期
9 黄小琴;;试论提升中小学校长情绪智力的有效途径[J];基础教育研究;2010年21期
10 王国良;;从现代培训理念的新视角看中小学校长培训[J];继续教育;2007年07期
相关会议论文 前1条
1 ;八国中小学校长比较概览[A];教育领导研究（第一辑）[C];2009年
相关博士学位论文 前9条
1 殷建华;走向教育家[D];华东师范大学;2011年
2 赵海涛;基于问题的校长培训模式研究[D];华东师范大学;2005年
3 罗建河;论教育管理理论的知识论基础[D];华中师范大学;2006年
4 李爱民;职业定位与大学教育职员制度改革研究[D];华中科技大学;2006年
5 王芳;中小学校长胜任力模型及其与绩效的关系研究[D];南京师范大学;2008年
6 戴瑜;中小学校长胜任力研究[D];华东师范大学;2008年
7 杨锦兴;改善农村中小学校长领导效能的研究[D];华东师范大学;2008年
8 孙翠香;学校变革主体动力研究[D];华东师范大学;2010年
9 周文锦;中职校长领导力提升研究[D];华东师范大学;2012年
相关硕士学位论文 前10条
1 彭姗姗;创新型校长成长条件与途径研究[D];哈尔滨师范大学;2010年
2 董志伟;河北省中小学校长培训现状、问题与对策研究[D];河北师范大学;2010年
3 杨潇;Y校长角色冲突的质的研究[D];青海师范大学;2010年
4 陶园;构建基础教育管理干部继续教育体系的系统思考[D];安徽大学;2010年
5 侯长华;我国中小学执行力研究[D];福建师范大学;2009年
6 高璐;美国中小学校长专业化政策研究[D];福建师范大学;2010年
7 井光进;潍坊市中小学教师职称改革的现状、问题与对策[D];山东师范大学;2011年
8 林魁彪;北京市S区中小学校长培训现状与建议[D];首都师范大学;2011年
9 吕小燕;道德领导理论视野下的校长专业化发展研究[D];华中师范大学;2011年
10 胡冰;中国大学校长职业化问题与对策研究[D];湖南师范大学;2011年
【相似文献】
相关期刊论文 前10条
1 王海祥;提高科学决策水平的途径[J];党建与人才;1999年09期
2 刘小力，张勇;浅探西方近代司令部的形成[J];军事历史;1995年06期
3 俊彦;辽宁省精神文明建设研究中心介绍[J];w，
本文编号：1364957
本文链接：https://www.wllwen.com/shekelunwen/gongan/1364957.html
