习近平新时代中国特色社会主义思想的哲学研究
【学位单位】:中共中央党校
【学位级别】:博士
【学位年份】:2018
【中图分类】:D61
【文章目录】:
摘要
Abstract
引言
一、选题缘由及意义
二、国内外研究综述
(一)国内研究综述
(二)国外研究综述
三、研究方法
四、论文创新之处
第一章 习近平新时代中国特色社会主义思想概说
一、习近平新时代中国特色社会主义思想的时代背景
二、习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系
(一)习近平新时代中国特色社会主义思想的根本主题
(二)习近平新时代中国特色社会主义思想的理论内核
(三)习近平新时代中国特色社会主义思想的实践要求
(四)习近平新时代中国特色社会主义思想的历史贡献
三、习近平新时代中国特色社会主义思想的哲学基础
(一)不断接受马克思主义哲学智慧的滋养
(二)在新的实践中创新发展马克思主义哲学
(三)马克思主义哲学在习近平新时代中国特色社会主义思想中的地位
第二章 注重求真务实的辩证唯物论
一、牢固树立世界统一于物质的哲学党性
(一)坚持科学的唯物主义
(二)反对主客观唯心主义
二、准确把握物质与意识的辩证关系
(一)坚持从客观实际出发制定政策推动工作
(二)加强理想信念教育和思想道德建设工作
(三)正确处理尊重客观规律与发挥主观能动性的关系
第三章 推崇矛盾分析的唯物辩证法
一、善于运用联系的、发展的、全面的、系统的观点
(一)联系地而不是孤立地看问题
(二)发展地而不是静止地看问题
(三)全面地而不是片面地看问题
(四)系统地而不是零散地看问题
二、确认矛盾是事物发展的动力
(一)高度重视矛盾同一性与斗争性的作用
(二)深刻理解社会是在矛盾运动中前进的
(三)善于在矛盾运动中统揽“四个伟大”
三、深刻认识矛盾问题的精髓
(一)科学驾驭矛盾的普遍性与特殊性
(二)精准运用共性与个性的辩证法分析解决问题
(三)坚持社会主义基本原则与发展中国特色社会主义
四、科学把握矛盾发展不平衡的理论与方法
(一)主次矛盾与矛盾主次方面的辩证法
(二)既要讲两点论,又要讲重点论
(三)新时代我国社会主要矛盾的新变化
五、重视运用唯物辩证的科学思维方式
第四章 坚持实践第一的认识论
一、以实践为基础的能动反映论
二、以知促行、以行促知、知行合一
(一)要靠实践出真知
(二)充分发挥理论的作用
(三)理论必须同实践相统一
三、不断实现理论创新和实践创新良性互动
第五章 尊重社会规律的历史唯物论
一、坚持社会发展存在客观规律的观点
二、科学理解社会存在与社会意识的关系
(一)社会存在决定社会意识
(二)社会意识的相对独立性和作用
三、正确认识社会基本矛盾的运动规律
(一)社会基本矛盾是推动社会发展的基本动力
(二)坚持解放和发展社会生产力不动摇
(三)把社会基本矛盾作为一个整体来观察
四、积极倡导和推动构建人类命运共同体
第六章 以人民为中心的价值观
一、人民群众是历史的创造者
(一)人民开创了美好家园
(二)中华文明是人民创造的
(三)人民是力量源泉
二、坚持以人民为中心的发展思想
(一)坚守人民至上立场
(二)尊重人民主体地位
(三)依靠人民创造伟业
(四)保持党同人民群众的血肉联系
三、让发展成果更多更公平惠及全体人民
第七章 人与自然和谐共生的生态文明理论
一、人与自然和谐共生的生态文明理论的演进
(一)中华传统文化中的生态文明智慧
(二)马克思主义经典作家的生态文明观
(三)人与自然和谐共生的生态文明理论
二、人与自然和谐共生的生态文明理论的内涵
(一)以人与自然关系为主线
(二)追求和谐共生的目标定位
(三)人与自然和谐共生的基本理念
三、贯彻人与自然和谐共生的生态文明理论的路径
结语 在新的实践中坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义哲学思想
参考文献
后记
【参考文献】
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本文编号:2844682
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