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当代认识论中的葛第尔反例辨谬

发布时间:2017-11-08 02:09

  本文关键词:当代认识论中的葛第尔反例辨谬


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【摘要】:葛第尔提出经典知识定义的二个反例,引发当代知识论的狂热。绝大多数哲学家认为这二个反例是确实无疑的。但我们认为,这二个反例只是对知识辩护的方式提出了疑问,而且也不是确实无疑的。第一个反例有意掩盖了描述词(摹状词)与专名的区别。第二反例把逻辑限制看作认知辩护的唯一限制,而没有看到认知辩护有着比逻辑推理规则更多的限制。
【作者单位】: 武汉大学哲学学院;
【分类号】:B812
【正文快照】: 朱志方当代认识论中的葛第尔反例辨谬一、引言:对葛第尔反例的反应什么是知识?这个问题等于问:说某个人S有知识P或知道P,充分必要条件是什么?在传统知识论中,主流回答是一个关于知识的三元条件定义:一、S相信P;二、S有理由(即得到辩护地)相信P;三、P是真的。这三个条件缺一不

本文编号:1155111

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