关于藏传因明为自比量的研究

发布时间：2017-03-19 13:07

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【摘要】：文章对因明推理论展开了研究。它包括三方面内容：为自比量、正因和似因，为自比量是藏地学者认同的真正的比量，有正因才能得出比量，正因是推理的依据，推理的形式就是二支论式。二支论式是在三支论式基础上省略喻支发展起来的更为简洁的论式，它与三段论和其它演绎形式有诸多相似和不同点，，通过比较它们的异同，更能直观地了解藏传因明的逻辑成就。 用现代逻辑的方法研究因明是目前很多学者惯用的手段，也取得了不错的成绩。但是由于对藏传因明义理的理解不同，笔者与已有的某些结论意见相左。因此，文章通过商榷的形式，针对藏传因明推理的概念、全称消去后的充分条件假言推理以及推理的格式三方面在文章中进行了探讨。演绎推理的定义需要规范，不准确的定义会导致外延的划分出现问题，藏传因明推论式的三个种类是不能混淆的。全称性质命题和单称性质命题区别明显，用单独的词项表示因三相时，不能与充分条件假言推理等同起来。转换论式时要留意量词的使用。藏传因明的因三相在与直言三段论进行比较研究时，必须把命题化成规范形式再按照三段论的基本规则进行推理，法称论师在推理方面的贡献不能忽视。在文章的最后，笔者断定并论证，三支论式及二支论式受到了西方三段论的影响。
【关键词】：藏传因明 为自比量 二支论式 因三相 现代逻辑
【学位授予单位】：燕山大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2012
【分类号】：B812
【目录】：

• 摘要5-6
• Abstract6-9
• 第1章 绪论9-15
• 1.1 课题背景及研究的问题和意义9-10
• 1.1.1 课题背景9
• 1.1.2 研究的主要问题9-10
• 1.1.3 研究的意义10
• 1.2 国内外研究现状10-14
• 1.2.1 国外藏传因明的研究理论10-11
• 1.2.2 国内藏传因明的研究理论11-14
• 1.3 研究方法14-15
• 第2章 为自比量15-36
• 2.1 比量与正因15-28
• 2.1.1 比量与因理15-16
• 2.1.2 正因与三相16-25
• 2.1.3 因明三支论式和三段论25-28
• 2.2 二支论式与三段论28-32
• 2.2.1 二支论式的推理规则28-30
• 2.2.2 与三段论式的不同30-31
• 2.2.3 特称判断的二支论式31-32
• 2.3 二支论式与其它演绎法32-35
• 2.3.1 二支论式和模态三段论32-33
• 2.3.2 二支论式与选言推理33-35
• 2.4 本章小结35-36
• 第3章 藏传因明推理问题探究36-51
• 3.1 推理概念36-39
• 3.1.1 演绎推理36-38
• 3.1.2 喻38
• 3.1.3 推论式38-39
• 3.2 全称消去后的充分条件假言推理39-46
• 3.2.1 性质命题39-42
• 3.2.2 充分条件假言推理42-44
• 3.2.3 推论语与谓词逻辑44-46
• 3.3 藏传因明推理格式46-48
• 3.3.1 AEA 式的错误46-47
• 3.3.2 法称论师的论式47-48
• 3.4 因明论式与三段论48-50
• 3.4.1 因明论式与三段论的研究48-49
• 3.4.2 对因明论式的审视49-50
• 3.5 本章小结50-51
• 结论51-53
• 参考文献53-56
• 攻读硕士学位期间承担的科研任务与主要成果56-57
• 致谢57-58
• 作者简介58

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 祁顺来;藏传因明推论式与形式逻辑“三段论”[J];青海民族研究;1997年01期

2 曲甘·完玛多杰;藏族因明学概说[J];青海民族研究;1999年04期

3 祁顺来;浅谈藏传因明为他比量式[J];青海民族学院学报;2004年04期

4 祁顺来;;论陈那和法称对因明学说的贡献[J];青海民族学院学报(社会科学版);2007年01期

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6 黄志强;因三相二题[J];广西师院学报;1994年03期

7 拉巴次旦;;试析逻辑三段论与三支论式在因明学教学中的比较运用[J];西藏大学学报(汉文版);2007年04期

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9 达哇;;藏传因明典籍中的“关系”理论探析[J];西藏研究;2006年04期

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中国重要会议论文全文数据库 前5条

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2 吕o

本文编号：256092