也谈“静”的逻辑与“动”的逻辑的关系——基于“矛盾观”教学的思考

发布时间：2021-11-22 12:48

　　被称为"静"的逻辑的形式逻辑与被称为"动"的逻辑的辩证逻辑,二者既对立又统一。虽然在研究对象、适用领域以及产生依据等方面有所差异,但二者之间密切相关、互为补充。"静"的逻辑是"动"的逻辑的前提和基础,"动"的逻辑是"静"的逻辑的动力和目的。形式逻辑作为"静"的逻辑,既不是形而上学的世界观,也不存在被辩证逻辑彻底否定的可能。青年学生要正确认识两种思维工具的重要性,自觉树立"动""静"结合的思维方式。 

【文章来源】：黄河水利职业技术学院学报. 2020,32(02)

【文章页数】：5 页

【文章目录】：
0 引言
1 形式逻辑与辩证逻辑的对立
    1.1 研究对象不同
    1.2 适用领域不同
    1.3 产生依据不同
2 形式逻辑与辩证逻辑的统一
    2.1“静”的逻辑是“动”的逻辑的前提和基础
    2.2“动”的逻辑是“静”的逻辑的动力和目的
3 自觉树立“动”“静”结合的思维方式
    3.1“静”的逻辑是理性思考不可或缺的思维工具
    3.2 思政课教学要注重“动”“静”逻辑的有效衔接
4 结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]辩证逻辑和形式逻辑推理研究比较[J]. 贺善侃.  重庆理工大学学报(社会科学版). 2013(09)
[2]辩证逻辑与形式逻辑研究对象的比较分析[J]. 刘明家.  湖北社会科学. 2007(03)



本文编号：3511725