张申府的逻辑经验主义思想
发布时间：2022-01-02 12:35
张申府（1893-1986）是维也纳学派的逻辑经验主义哲学思想在国内的首批宣传者。他出生在清朝末期,是最先接触唯物辩证法思想的人之一,曾参加中国共产党的创立。同时他也非常崇拜罗素的思想,被誉为中国“研究罗素第一人”,在接受中国传统儒家文化的教育中,随着时代的变革,他对罗素的逻辑解析产生了浓厚的兴趣,后来翻译了维特根斯坦的《名理论》,在罗素与维也纳学派成员的影响下,大力宣扬逻辑经验主义思想。在唯物辩证法和逻辑解析的双重作用下,提出了他的“大客观”和“科学法”的思想。并在二十世纪三十年代的中国本位文化论战中提出了自己文化综合的观点,否决全盘西化和文化复古。本文是对于张申府已有传统哲学思想研究其他方面的补足。他认为哲学的任务就是消除因语言含混不清而发生的误会,逻辑经验主义学派的哲学思想才是科学哲学的正统思想,有着对于处理哲学任务的科学方法。同时,哲学与逻辑两者不可分离,日常的哲学命题只有通过逻辑分析才能达到“分”的思想,使命题更加具体。另外还要与辩证唯物主义“全”的思想相互融合,相互补充,以达到对整个系统“分”与“合”的同时贯通。利用两者结合的哲学思想发展中国落后的文化,以构建一种综合的文化...
【文章来源】：内蒙古师范大学内蒙古自治区
【文章页数】：62 页
【学位级别】：硕士
【文章目录】：
中文摘要
abstract
第一章 绪论
(一)选题背景及意义
(二)研究现状及文献综述
1 国外研究现状及其综述
2 国内研究现状及其综述
(三)研究思路与内容
(四)研究目标
(五)研究方法
(六)创新之处
第二章 张申府逻辑经验主义思想产生的背景
(一)张申府的生平经历
(二)张申府逻辑经验主义理论来源
(三)哲学综合的文化会通
第三章 张申府逻辑经验主义的思想内容
(一)逻辑与解析
1 逻辑的运用
2 何谓逻辑解析
(二)逻辑解析之学
1 哲学方法在于解析
2 逻辑解析之功用
(三)逻辑解析的特质
1 型式逻辑
2 拒斥形而上学
(四)科学法中的实证之学
1 何谓科学法
2 注重理性
3 论“实”
第四章 张申府逻辑经验主义思想的影响及意义
(一)逻辑经验与辩证法的融合
(二)为文化建设与创造提供方向
1 中国文化建设方向的论争
2 建设综合文化来源之一——孔子
3 综合文化的融创
(三)对张岱年哲学思想的影响
第五章 结语
参考文献
致谢
攻读学位期间发表的学术论文目录
【参考文献】：
期刊论文
[1]《罗素算理哲学》与数理逻辑在中国的早期传播[J]. 苏日娜,代钦,敖特根. 自然辩证法通讯. 2019(11)
[2]“真际”之“有”的方法论困境[J]. 梁忠. 海南师范大学学报(社会科学版). 2015(10)
[3]张申府,一位不能不知道的人物[J]. 周立军. 文史天地. 2015(09)
[4]冯友兰思想研究的理论困境及其可能路径[J]. 张永超. 南阳师范学院学报. 2015(02)
[5]论早期张申府对马克思主义哲学中国化的贡献[J]. 王向清,向超. 湖湘论坛. 2015(01)
[6]张申府:被遗忘的数学家革命家哲学家[J]. 孟广武. 聊城大学学报(自然科学版). 2014(03)
[7]洪谦与当代中国美学的后实践派[J]. 宛小平. 清华大学学报(哲学社会科学版). 2014(04)
[8]浅谈逻辑经验主义的科学内涵[J]. 左毅. 科技创业月刊. 2014(06)
[9]张申府的“大客观”思想——兼论其对张岱年思想的影响[J]. 李存山. 哲学研究. 2013 (10)
[10]张申府研究综述[J]. 郭秀云. 高校社科动态. 2013 (05)
博士论文
[1]制度改造与人的改造[D]. 田玉才.吉林大学 2009
[2]意义、真理与形而上学[D]. 蒋昭阳.复旦大学 2008
[3]张申府哲学思想研究[D]. 张拴平.中共中央党校 2001
硕士论文
[1]石里克的因果性思想研究[D]. 李欣.内蒙古大学 2017
[2]论洪谦对逻辑经验主义证实原则的研究[D]. 左毅.武汉科技大学 2015
[3]孔子、列宁、罗素合而为一[D]. 李金鑫.江苏师范大学 2014
[4]论辩证综合的文化观[D]. 万婷婷.浙江师范大学 2013
[5]维也纳学派的逻辑实证主义思想研究[D]. 唐歆.燕山大学 2012
[6]张申府社会改造思想研究[D]. 张前帅.河北师范大学 2012
[7]张申府启蒙思想研究[D]. 梁伟力.中央民族大学 2012
[8]论张申府对马克思主义哲学中国化的思考[D]. 马照海.漳州师范学院 2010
[9]张申府宪政思想研究[D]. 钱江.山东大学 2011
[10]张申府儒学思想研究[D]. 韩成才.首都师范大学 2009
本文编号：3564188
【文章来源】：内蒙古师范大学内蒙古自治区
【文章页数】：62 页
【学位级别】：硕士
【文章目录】：
中文摘要
abstract
第一章 绪论
(一)选题背景及意义
(二)研究现状及文献综述
1 国外研究现状及其综述
2 国内研究现状及其综述
(三)研究思路与内容
(四)研究目标
(五)研究方法
(六)创新之处
第二章 张申府逻辑经验主义思想产生的背景
(一)张申府的生平经历
(二)张申府逻辑经验主义理论来源
(三)哲学综合的文化会通
第三章 张申府逻辑经验主义的思想内容
(一)逻辑与解析
1 逻辑的运用
2 何谓逻辑解析
(二)逻辑解析之学
1 哲学方法在于解析
2 逻辑解析之功用
(三)逻辑解析的特质
1 型式逻辑
2 拒斥形而上学
(四)科学法中的实证之学
1 何谓科学法
2 注重理性
3 论“实”
第四章 张申府逻辑经验主义思想的影响及意义
(一)逻辑经验与辩证法的融合
(二)为文化建设与创造提供方向
1 中国文化建设方向的论争
2 建设综合文化来源之一——孔子
3 综合文化的融创
(三)对张岱年哲学思想的影响
第五章 结语
参考文献
致谢
攻读学位期间发表的学术论文目录
【参考文献】：
期刊论文
[1]《罗素算理哲学》与数理逻辑在中国的早期传播[J]. 苏日娜,代钦,敖特根. 自然辩证法通讯. 2019(11)
[2]“真际”之“有”的方法论困境[J]. 梁忠. 海南师范大学学报(社会科学版). 2015(10)
[3]张申府,一位不能不知道的人物[J]. 周立军. 文史天地. 2015(09)
[4]冯友兰思想研究的理论困境及其可能路径[J]. 张永超. 南阳师范学院学报. 2015(02)
[5]论早期张申府对马克思主义哲学中国化的贡献[J]. 王向清,向超. 湖湘论坛. 2015(01)
[6]张申府:被遗忘的数学家革命家哲学家[J]. 孟广武. 聊城大学学报(自然科学版). 2014(03)
[7]洪谦与当代中国美学的后实践派[J]. 宛小平. 清华大学学报(哲学社会科学版). 2014(04)
[8]浅谈逻辑经验主义的科学内涵[J]. 左毅. 科技创业月刊. 2014(06)
[9]张申府的“大客观”思想——兼论其对张岱年思想的影响[J]. 李存山. 哲学研究. 2013 (10)
[10]张申府研究综述[J]. 郭秀云. 高校社科动态. 2013 (05)
博士论文
[1]制度改造与人的改造[D]. 田玉才.吉林大学 2009
[2]意义、真理与形而上学[D]. 蒋昭阳.复旦大学 2008
[3]张申府哲学思想研究[D]. 张拴平.中共中央党校 2001
硕士论文
[1]石里克的因果性思想研究[D]. 李欣.内蒙古大学 2017
[2]论洪谦对逻辑经验主义证实原则的研究[D]. 左毅.武汉科技大学 2015
[3]孔子、列宁、罗素合而为一[D]. 李金鑫.江苏师范大学 2014
[4]论辩证综合的文化观[D]. 万婷婷.浙江师范大学 2013
[5]维也纳学派的逻辑实证主义思想研究[D]. 唐歆.燕山大学 2012
[6]张申府社会改造思想研究[D]. 张前帅.河北师范大学 2012
[7]张申府启蒙思想研究[D]. 梁伟力.中央民族大学 2012
[8]论张申府对马克思主义哲学中国化的思考[D]. 马照海.漳州师范学院 2010
[9]张申府宪政思想研究[D]. 钱江.山东大学 2011
[10]张申府儒学思想研究[D]. 韩成才.首都师范大学 2009
本文编号：3564188
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