作为五千年中华文明的重要载体,乡村一直都是人们心驰神往的栖身之所和精神家园。但是,随着现代化进程的迅速推进,农村“空心化”、农业“边缘化”、农民“老龄化”等问题日益显现,不孝敬父母、赌博成瘾、迷信泛滥、攀比浪费、拜金盛行等失德现象层出不穷,乡村治理面临着严峻的挑战。立足新时代,加强乡村治理现代化,就必须将德治嵌入乡村治理体系中,发挥道德引领、规范和约束的内在作用,全面提升乡村居民的道德文化水平。促进新时代乡村德治建设,是健全“三治合一”乡村治理体系的重要步骤,是推进国家治理体系与治理能力现代化的重要基础,也是推动实现“两个一百年”奋斗目标的重要支柱。随着新型城镇化与新农村建设的深入开展,乡村居民在生活方式、思想观念、人际交往等方面发生了现代化的转变。但是,由于乡村社会在经济、政治、文化建设等方面相对落后,市场经济下又难以抵挡西方文化价值观的强烈渗透,陈规陋习依然存在、传统美德渐趋流失、价值取向偏于功利、宗教传播规范不足等问题在一些偏远乡村仍然存在。破解乡村道德治理面临的困境,一方面,需要梳理中国传统农耕文明、马克思主义理论、西方文化中关于农村发展建设的思想以及农民道德教育的理论资源。另一方面,需要在吸收借鉴其中蕴涵的思想观念、人文精神和道德规范的基础上,结合时代要求对乡村道德建设的内容进行有效整合,全面开展以提高思想觉悟为核心的理想信念教育、以提升道德水准为基点的思想道德教育和以增强文明素养为重点的时代新风教育。新时代乡村德治建设是一项复杂的系统工程,坚持以规立德、以文养德、以行树德、以评弘德,健全组织管理机制、完善教育引导机制、重视激励实践机制、建立评价监督机制,是做好乡村德治建设内部机制总体设计的必然要求。根据党的十九大做出的重大部署,结合新时代乡村社会的基本特点,只有坚持以推动产业兴旺为根本奠定物质基础、以促进生态宜居为抓手优化德治环境、以落实有效治理为保障强化组织管理、以推进生活富裕为导向破解精神贫困,才能让乡风文明在广袤的乡村大地上蔚然成风。
【学位授予单位】：兰州大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2019
【分类号】：D422.6
文章目录
中文摘要
Abstract
绪论
一、研究背景与意义
二、国内外研究综述
三、研究思路与方法
四、创新之处与不足
第一章 新时代乡村治理体系中德治建设的内涵和功能
一、新时代乡村治理体系中德治建设的内涵厘定
(一)乡村治理体系的内涵界定
(二)德治的内涵厘定
二、新时代乡村治理体系中德治建设的功能定位
(一)健全“三治合一”的乡村治理体系
(二)推进国家治理体系和治理能力现代化建设
(三)推动实现“两个一百年”奋斗目标
第二章 新时代乡村治理体系中道德建设的现状分析
一、乡村治理中道德建设的主要成就
(一)乡村生活方式逐渐转变
(二)村民思想观念不断更新
(三)新型人际关系逐步形成
二、乡村治理中道德领域的突出问题
(一)陈规陋习依然存在
(二)传统美德渐趋流失
(三)价值取向偏于功利
(四)宗教传播规范不足
三、乡村治理中道德困境的归因分析
(一)乡村经济发展水平滞后
(二)乡村基层组织管理乏力
(三)农民思想文化素质落后
(四)市场经济条件下多元价值的冲击
(五)中西文化碰撞中文化选择的迷茫
第三章 新时代乡村治理体系中德治建设的理论资源
一、中国传统农耕文明中的农村建设与德治思想
(一)“天人合一”的农业思想精髓
(二)“民为邦本”的传统民本理念
(三)“仁义礼智信”的基本道德准则
(四)“修身齐家治国平天下”的崇高家国情怀
二、马克思主义农村建设与农民教育思想
(一)马克思恩格斯的农村建设与农民教育思想
(二)列宁斯大林的农村建设和农民教育思想
(三)中国共产党人的农村建设与农民教育思想
三、西方文化中的农村建设与农民道德教育
(一)各具特色的乡村治理模式
(二)现代化理论中的乡村建设思想
(三)西方代表性的道德教育理论
第四章 新时代乡村治理体系中德治建设的内容整合
一、以提高思想觉悟为核心的理想信念教育
(一)马克思主义理论教育
(二)中国革命道德教育
(三)中华民族伟大复兴中国梦教育
(四)民族精神和时代精神教育
二、以提升道德水准为基点的思想道德教育
(一)以规则意识为内核加强个人品德建设
(二)以孝老爱亲为核心加强家庭美德建设
(三)以奉献意识为追求加强职业道德建设
(四)以责任意识为原则加强社会公德建设
三、以增强文明素养为重点的时代新风教育
(一)弘扬科学精神抵制迷信思想
(二)推崇奋发有为反对懒惰散漫
(三)倡导节俭观念否定奢靡浪费
(四)崇尚绿色发展制止生态破坏
第五章 新时代乡村治理体系中德治建设的机制设计
一、以规立德：健全组织管理机制
(一)创新基层党组织的管理方式
(二)发挥乡规民约的引导职能
(三)健全道德建设的管理机制
二、以文养德：完善教育引导机制
(一)保护利用乡村文化
(二)创新宣传乡贤文化
(三)培育特色文化村镇
三、以行树德：重视激励实践机制
(一)开展“移风易俗”主题教育活动
(二)举办“道德模范”主题评选活动
(三)开展“志愿服务”主题实践活动
四、以评弘德：建立评价监督机制
(一)加强现代互动平台打造
(二)做好乡风文明形象宣传
(三)优化媒体舆论监督效能
第六章 新时代乡村治理体系中德治建设的路径建构
一、以推动产业兴旺为根本奠定物质基础
(一)建设完善乡村基础设施
(二)大力发展特色文化产业
(三)促进三大产业融合发展
二、以促进生态宜居为抓手优化德治环境
(一)综合整治乡村人居环境
(二)培养村民生态环保意识
(三)建立健全生态环保制度
三、以落实治理有效为保障强化组织管理
(一)加强基层党组织建设
(二)健全乡村群众自治组织
(三)加强社会主义法治建设
四、以推进生活富裕为导向破解精神贫困
(一)加强农民职业技能培训
(二)汇聚村民素质教育合力
(三)培育和践行社会主义核心价值观
结语
参考文献
在学期间的研究成果
致谢
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