大学生生态环境保护意识培育研究
发布时间:2021-01-28 22:24
随着人类社会的进步和科学技术的不断发展,社会生产力得到了空前的提高,人们的物质生活也有了很大的改善。在经济发展的同时也伴随生态问题的出现,国家对生态环境保护也越来越重视,生态环境保护的提倡也得到了越来越多人的支持。随着高等教育逐步走向大众化,提高大学生的生态环境保护素质,有利于改变环境日趋严峻的状况,实现经济社会的可持续发展。思想政治教育作为一种社会实践活动,主要是为了帮助人们解决立场观点的问题。思想政治教育的主要目的是改变人们不正确的思想观念,传递正确的科学思想观念,帮助人们分辨对错、好坏,解决思想上存在的问题,培育人们正确的思想观念。思想政治教育主要是在社会思想意识形态领域进行教育。作为一种重要的社会思想意识形态,社会必须重视提高大学生的生态环境保护意识,培育大学生生态环境保护意识也是思想政治教育的重要内容,本文在结合前人研究成果和目前的真实现状的基础上进行了研究,本文主要分为四个部分:第一部分为大学生生态环境保护意识概述,对生态环境保护意识相关概念进行解读,并阐释了大学生生态环境保护意识培育的理论依据与必要性。第二部分阐释大学生生态环境保护意识的内容与目标,总结了大学生生态环境保...
【文章来源】:辽宁师范大学辽宁省
【文章页数】:41 页
【学位级别】:硕士
【部分图文】:
有12.28%的大学生的选择是完全了
【参考文献】:
期刊论文
[1]高校大学生综合素质提升路径研究[J]. 侯彦利,邓世豪,郑超. 当代教育实践与教学研究. 2020(01)
[2]习近平新时代实践观的科学内涵与时代价值研究[J]. 田玉敏. 天津农学院学报. 2019(03)
[3]习近平总书记关于高校思想政治教育的重要论述研究[J]. 郑俊华. 宁德师范学院学报(哲学社会科学版). 2019(01)
[4]新时期高校思想政治教育内容创新研究[J]. 刘建锋. 集美大学学报(教育科学版). 2019(01)
[5]高校思想政治教育创新的内容与路径研究[J]. 叶金波. 西北成人教育学院学报. 2019(01)
[6]高校思想政治教育生态价值的实现路径[J]. 唐华,林爱菊. 教育理论与实践. 2018(24)
[7]环保意识培养在高校教育教学体系发展中的作用分析研究[J]. 王征宇. 环境科学与管理. 2018(08)
[8]新时代高校思想政治教育内容创新研究[J]. 冯留建,刘国瑞. 学校党建与思想教育. 2018(14)
[9]生态文化教育研究述评[J]. 严进进. 教育文化论坛. 2017(05)
[10]大学生正确消费观引导论析——以“高校贷”校园市场火爆现象为例[J]. 戴维才. 河北师范大学学报(教育科学版). 2017(05)
博士论文
[1]中国特色社会主义生态文明观研究[D]. 张成利.中共中央党校 2019
硕士论文
[1]大学生生态意识培养研究[D]. 叶丹.重庆师范大学 2019
[2]思想政治教育视域中大学生生态观教育研究[D]. 宋小文.西南大学 2014
本文编号:3005798
【文章来源】:辽宁师范大学辽宁省
【文章页数】:41 页
【学位级别】:硕士
【部分图文】:
有12.28%的大学生的选择是完全了
【参考文献】:
期刊论文
[1]高校大学生综合素质提升路径研究[J]. 侯彦利,邓世豪,郑超. 当代教育实践与教学研究. 2020(01)
[2]习近平新时代实践观的科学内涵与时代价值研究[J]. 田玉敏. 天津农学院学报. 2019(03)
[3]习近平总书记关于高校思想政治教育的重要论述研究[J]. 郑俊华. 宁德师范学院学报(哲学社会科学版). 2019(01)
[4]新时期高校思想政治教育内容创新研究[J]. 刘建锋. 集美大学学报(教育科学版). 2019(01)
[5]高校思想政治教育创新的内容与路径研究[J]. 叶金波. 西北成人教育学院学报. 2019(01)
[6]高校思想政治教育生态价值的实现路径[J]. 唐华,林爱菊. 教育理论与实践. 2018(24)
[7]环保意识培养在高校教育教学体系发展中的作用分析研究[J]. 王征宇. 环境科学与管理. 2018(08)
[8]新时代高校思想政治教育内容创新研究[J]. 冯留建,刘国瑞. 学校党建与思想教育. 2018(14)
[9]生态文化教育研究述评[J]. 严进进. 教育文化论坛. 2017(05)
[10]大学生正确消费观引导论析——以“高校贷”校园市场火爆现象为例[J]. 戴维才. 河北师范大学学报(教育科学版). 2017(05)
博士论文
[1]中国特色社会主义生态文明观研究[D]. 张成利.中共中央党校 2019
硕士论文
[1]大学生生态意识培养研究[D]. 叶丹.重庆师范大学 2019
[2]思想政治教育视域中大学生生态观教育研究[D]. 宋小文.西南大学 2014
本文编号:3005798
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