思想政治理论课在高校意识形态建设中的功能构建研究
发布时间:2021-08-11 13:41
意识形态工作是党的一项极端重要的工作,高校思想政治理论课作为高校思想政治教育的主渠道,其本质属性就是意识形态性。思想政治理论课在高校意识形态安全中发挥着重要作用,因此,要从思想引领、舆论导向、法治素养、质量评价4个维度不断强化高校思想政治理论课的功能构建,打造适应新时代高校意识形态安全要求的思想政治理论课,从而有效维护高校意识形态安全。
【文章来源】:思想教育研究. 2020,(02)北大核心CSSCI
【文章页数】:5 页
【文章目录】:
一、构建思想引领功能推动高校意识形态建设
二、构建舆论导向功能维护高校意识形态安全
三、构建法治素养功能完善高校意识形态安全制度
四、构建质量评价功能检验意识形态建设水平
【参考文献】:
期刊论文
[1]在遵循规律中提升思想政治工作质量[J]. 冯刚. 思想教育研究. 2017(04)
本文编号:3336261
【文章来源】:思想教育研究. 2020,(02)北大核心CSSCI
【文章页数】:5 页
【文章目录】:
一、构建思想引领功能推动高校意识形态建设
二、构建舆论导向功能维护高校意识形态安全
三、构建法治素养功能完善高校意识形态安全制度
四、构建质量评价功能检验意识形态建设水平
【参考文献】:
期刊论文
[1]在遵循规律中提升思想政治工作质量[J]. 冯刚. 思想教育研究. 2017(04)
本文编号:3336261
本文链接:https://www.wllwen.com/shekelunwen/minzhuminquanlunwen/3336261.html