高校治理中法治意识的提升与构造研究

发布时间：2021-08-16 10:55

　　法治意识在高校治理中具有非常重要的地位和作用,具体表现为使高校治理体系严整化、使高校治理制度构型化、为高校治理手段提供有机保障,但目前其作为高校治理素质基本构成和高校治理能力支撑的作用还相对不足,主要表现为高校法治意识的概念系统相对缺失、高校重大决策的法治主导相对缺失、高校治理过程中法治作为主流相对不足、高校纠纷化解中司法最终性相对单薄。为此,高校法治意识的提升与构造就显得十分必要,我们可以从高校宪法法律至上性认知的形成、高校法律信仰的形成、高校法治运作下意识性的形成、高校法律遵守自觉性的形成等方面切入。高校法治意识的构造具体应沿着下列技术进路:高校治理现代化的法治主导、高校法治机制的上下位贯通、高校内外部关系的法律定性、高校文化体系中法治文化的补足、高校主体权力维护的法治强化。 

【文章来源】：复旦教育论坛. 2020,18(02)北大核心CSSCI

【文章页数】：6 页

【文章目录】：
一、高校法治意识在高校治理中的地位
    （一）使高校治理体系严整化
    （二）使高校治理制度构型化
    （三）为高校治理手段提供有机保障
    （四）是高校治理素质的基本构成
    （五）为高校治理能力提供支撑
二、高校法治意识的相对滞后性
    （一）高校法治意识的概念系统相对缺失
    （二）高校重大决策的法治主导相对缺失
    （三）高校治理过程中法治作为主流相对不足
    （四）高校纠纷化解中司法最终性相对单薄
三、高校法治意识提升与构造的法理
    （一）高校宪法法律至上性认知的形成
    （二）高校法律信仰的形成
    （三）高校法治运作下意识性的形成
    （四）高校法律遵守自觉性的形成
四、高校法治意识构造的技术进路
    （一）高校治理现代化的法治主导
    （二）高校法治机制的上下位贯通
    （三）高校内外部关系的法律定性
    （四）高校文化体系中法治文化的补足
    （五）高校主体权力维护的法治强化


【参考文献】：
期刊论文
[1]恶法非法论[J]. 关保英.  学术月刊. 2017(11)
[2]关于高校“去行政化”议题的省思[J]. 阎光才.  清华大学教育研究. 2011(01)



本文编号：3345543