司法职业院校参与法治乡村建设的现实挑战与推进策略

发布时间：2021-11-20 06:30

　　<正>实施乡村振兴战略是党的十九大作出的重大战略部署,是决胜全面建成小康社会、解决我国新时期主要矛盾的重要举措。乡村振兴战略的有序推进,基础在于弥补法治乡村工作的短板,以法治为乡村振兴战略实施保驾护航。司法职业教育是与法治建设关系最为紧密的职业教育类型,主要承担着为国家法治建设培养培训司法 

【文章来源】：中国司法. 2020,(07)

【文章页数】：6 页

【文章目录】：
一、司法职业教育参与法治乡村建设是新时代的需要
    （一）深度嵌入国家法治乡村建设的战略需要
    （二）有效缓解法治乡村建设专业人才缺口压力的时代需要
    （三）有力促进司法职业教育高质量发展的现实需要
二、司法职业院校参与乡村法治建设的现实挑战
    （一）司法职业院校参与法治乡村建设的政策体系不健全
    （二）司法职业院校在法治乡村建设作用的发挥有待提升
    （三）司法职业院校参与乡村法治建设的发展路径不够清晰
三、司法职业院校提升服务法治乡村建设水平的推进策略
    （一）完善司法职业教育助力法治乡村建设的顶层制度设计，构建多元主体共同参与机制
    （二）基于法治乡村建设探索司法职业院校办学体制机制改革，提高人才培养质量
    （三）深化司法职业院校特色内涵研究，打造引领司法职业教育高质量发展路径


【参考文献】：
期刊论文
[1]开展本科层次司法职业教育：诉求、挑战、策略[J]. 余宏涛,马立骥.  职业教育研究. 2019(12)
[2]新时代农村职业教育服务乡村振兴的内在逻辑、实践困境与优化路径[J]. 石丹淅.  教育与职业. 2019(20)
[3]乡村振兴战略下职业教育精准扶贫的机理、目标逻辑与路径[J]. 李俊衡,颜汉军.  教育与职业. 2019(20)
[4]法治护航精准扶贫：理论、实践及路径选择——以安徽省13地市为调研对象[J]. 雷苗苗,肖睿颖,朱庆.  兰州大学学报(社会科学版). 2019(04)
[5]新时代金融高职教育高质量发展的路径探索[J]. 许捷,李玉菲.  职业技术教育. 2019(20)
[6]职业院校参与“一带一路”建设的挑战与推进策略[J]. 杨剑静.  中国高教研究. 2019(01)
[7]浅析我国乡村法治建设的完善路径[J]. 贾念.  法制与经济. 2018(07)
[8]精准扶贫下的农村扶贫研究:现状、致贫原因及路径选择[J]. 蔡慧.  湖北农业科学. 2017(18)
[9]发展高职本科须解决好三个关键问题[J]. 王明伦.  职业技术教育. 2013(34)



本文编号：3506762