互动式教学模式在初中道德与法治课教学中的应用与实践
发布时间:2022-04-25 21:03
在初中道德与法治课教学中,合理利用互动式教学可以更好地增强师生间的互动,引导学生发散思维,并培养学习兴趣,为其日后发展奠定良好的基础。但互动式教学模式在实际使用中仍存在一些问题,需要教师不断探索解决方法。就互动式教学模式在初中道德与法治课教学中的应用与实践展开分析。
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、采用问题探究式互动方法
二、通过主题探讨实施互动式教学
三、利用案例教学开展互动式教学
【参考文献】:
期刊论文
[1]初中道德与法治课堂教学对学生生活体验的应用探析[J]. 李和平. 考试周刊. 2020(A5)
[2]情境教学法在初中道德与法治课中的运用探讨[J]. 王俊兰. 考试周刊. 2020(A5)
本文编号:3648335
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、采用问题探究式互动方法
二、通过主题探讨实施互动式教学
三、利用案例教学开展互动式教学
【参考文献】:
期刊论文
[1]初中道德与法治课堂教学对学生生活体验的应用探析[J]. 李和平. 考试周刊. 2020(A5)
[2]情境教学法在初中道德与法治课中的运用探讨[J]. 王俊兰. 考试周刊. 2020(A5)
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