依法治校视野下高职学生管理法治化研究
发布时间:2022-10-17 17:42
从依法治校的角度探析我国高职院校学生管理的法制化意义,探析其中存在的无法可依、执法不严、违法难究等现状,提出相应的增进学生管理法制化的路径,以此促进我国高职院校学生管理工作的法制化进程。
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
0 引言
1 高职院校学生管理的法制化意义
2 我国高职院校学生管理的现状
2.1 无法可依
2.2 执法不严
2.3 违法难究
3 促进院校学生管理的法制化进程的路径
3.1 树立以人为本的学生管理理念
3.2 健全高职院校学生管理的规则制度
3.3 完善高职院校学生管理的救济机制
4 结束语
【参考文献】:
硕士论文
[1]我国高等学校管理法治化研究[D]. 胡泽蕙.兰州大学 2011
[2]基于依法治校的高校学生事务管理研究[D]. 吴昊哲.中国地质大学(北京) 2012
[3]高等学校学生管理法治化研究[D]. 孟宣廷.大连理工大学 2005
本文编号:3692501
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
0 引言
1 高职院校学生管理的法制化意义
2 我国高职院校学生管理的现状
2.1 无法可依
2.2 执法不严
2.3 违法难究
3 促进院校学生管理的法制化进程的路径
3.1 树立以人为本的学生管理理念
3.2 健全高职院校学生管理的规则制度
3.3 完善高职院校学生管理的救济机制
4 结束语
【参考文献】:
硕士论文
[1]我国高等学校管理法治化研究[D]. 胡泽蕙.兰州大学 2011
[2]基于依法治校的高校学生事务管理研究[D]. 吴昊哲.中国地质大学(北京) 2012
[3]高等学校学生管理法治化研究[D]. 孟宣廷.大连理工大学 2005
本文编号:3692501
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