科技传播视域下中外科学家传记比较研究
发布时间：2021-01-22 01:55
随着科学技术的高速发展,人们逐渐认识到科技传播事业的重要性,科学家传记作为一种重要载体,在科技传播中发挥了不可替代的作用。然而目前国产科学家传记整体创作水平及其发挥的科技传播功能对比国外优秀作品有很大差距,普遍存在传主形象缺乏个性、科学信息揭示较少、科研活动模式单一等问题,本文主要内容在于对中外科学家传记的差异进行比较和思考,其研究目的是完善国产科学家传记创作,促进国产科学家传记科技传播功能的充分发挥,进一步丰富科技传播的技术研究传统和科学技术与社会（STS）理论。文章通过文献分析法、比较分析法以及解释学等多种研究方法,从现象与本质、理论与实践等角度,深入剖析了科学家传记的科技传播功能。论文首先从科学家形象塑造、科学社会价值揭示、科研活动展现三个维度对比分析了国产科学家传记和国外科学家传记的异同,接着概括了中外科学家传记总体特征差异,针对种种差异提出三个有待进一步研究的问题：即这种差异产生背后的原因是什么?将带来怎样的后果和影响?科学家传记优劣的评价标准是什么?并对三个问题给出了自己的一些思考。最后总结了三点对完善国产科学家传记科技传播功能的借鉴和启示：国产科学家传记应采用“平视角”弱...
【文章来源】：东北大学辽宁省 211工程院校 985工程院校 教育部直属院校
【文章页数】：66 页
【学位级别】：硕士
【文章目录】：
摘要
Abstract
第1章 绪论
1.1 选题背景及研究意义
1.1.1 选题背景
1.1.2 研究意义
1.2 文献综述
1.2.1 相关概念界定
1.2.2 关于中外科学家传记的相关研究
1.2.3 文献评析
1.3 研究思路和方法
1.3.1 研究思路
1.3.2 研究方法
1.4 创新点
第2章 科学家传记的历史及其传播功能
2.1 科学家传记的历史
2.2 科学家传记是传播科技的重要载体
2.2.1 从目的与手段辩证关系看科学家传记的科技传播功能
2.2.2 从内容与形式关系看科学家传记的科技传播功能
第3章 科学家传记对科学家形象塑造的比较
3.1 国产科学家传记中科学家形象塑造的特点
3.1.1 高度的爱国热情
3.1.2 正常的言行情感及家庭生活
3.1.3 注重突出积极正面的人物形象
3.2 国外科学家传记中科学家形象塑造的特点
3.2.1 多角度复杂的形象展现
3.2.2 古怪多样的言行及家庭生活
3.2.3 突出人物个性
第4章 科学家传记对科学社会价值揭示的比较
4.1 国产科学家传记中科学社会价值的揭示特点
4.1.1 侧重体现全面的科学价值
4.1.2 科学社会价值的通俗性揭示
4.2 国外科学家传记中科学社会价值的揭示特点
4.2.1 侧重体现集中的社会价值
4.2.2 科学社会价值的学理性揭示
第5章 科学家传记对科研活动展现的比较
5.1 国产科学家传记中科研活动的展现特点
5.1.1 突出科研活动的艰苦性
5.1.2 较多采用通俗易懂的话语方式
5.2.3 旨在发挥教育引导作用
5.2 国外科学家传记中科研活动的展现特点
5.2.1 突出科学家的研究热情
5.2.2 较多采用形象生动的话语方式
5.2.3 对科研成就的探究式分析
第6章 科技传播视域下中外科学家传记特征比较及反思
6.1 中外科学家传记总体特征比较
6.1.1 语言风格的通俗性与趣味性差异
6.1.2 科学内核揭示数量和理解难度上的差异
6.1.3 传播导向的励志性与可读性差异
6.2 中外科学家传记差异产生的原因分析
6.2.1 关于作者写作视角和专业背景的思考
6.2.2 关于读者的科技传播地位和科技素养的思考
6.3 中外科学家传记差异产生的后果分析
6.3.1 公众对国产科学家传记阅读兴趣降低
6.3.2 国外科学家传记的阅读障碍影响科技传播的广度
6.4 科学家传记优劣的评价标准思考
6.4.1 关于传记作者写作视角的分歧
6.4.2 关于科学家传记语言风格艺术性的争议
6.5 完善国产科学家传记科技传播功能的启示
6.5.1 国产科学家传记应采用“平视角”弱化导向意识
6.5.2 增加专业科技知识的含量
6.5.3 发挥自身优势借鉴生动的表达方式
第7章 结论
7.1 对中外科学家传记特征差异进行概括和提炼
7.2 对中外科学家传记特征差异进行反思
参考文献
致谢
作者简介
攻读学位期间发表的论著及获奖情况
本文编号：2992315
【文章来源】：东北大学辽宁省 211工程院校 985工程院校 教育部直属院校
【文章页数】：66 页
【学位级别】：硕士
【文章目录】：
摘要
Abstract
第1章 绪论
1.1 选题背景及研究意义
1.1.1 选题背景
1.1.2 研究意义
1.2 文献综述
1.2.1 相关概念界定
1.2.2 关于中外科学家传记的相关研究
1.2.3 文献评析
1.3 研究思路和方法
1.3.1 研究思路
1.3.2 研究方法
1.4 创新点
第2章 科学家传记的历史及其传播功能
2.1 科学家传记的历史
2.2 科学家传记是传播科技的重要载体
2.2.1 从目的与手段辩证关系看科学家传记的科技传播功能
2.2.2 从内容与形式关系看科学家传记的科技传播功能
第3章 科学家传记对科学家形象塑造的比较
3.1 国产科学家传记中科学家形象塑造的特点
3.1.1 高度的爱国热情
3.1.2 正常的言行情感及家庭生活
3.1.3 注重突出积极正面的人物形象
3.2 国外科学家传记中科学家形象塑造的特点
3.2.1 多角度复杂的形象展现
3.2.2 古怪多样的言行及家庭生活
3.2.3 突出人物个性
第4章 科学家传记对科学社会价值揭示的比较
4.1 国产科学家传记中科学社会价值的揭示特点
4.1.1 侧重体现全面的科学价值
4.1.2 科学社会价值的通俗性揭示
4.2 国外科学家传记中科学社会价值的揭示特点
4.2.1 侧重体现集中的社会价值
4.2.2 科学社会价值的学理性揭示
第5章 科学家传记对科研活动展现的比较
5.1 国产科学家传记中科研活动的展现特点
5.1.1 突出科研活动的艰苦性
5.1.2 较多采用通俗易懂的话语方式
5.2.3 旨在发挥教育引导作用
5.2 国外科学家传记中科研活动的展现特点
5.2.1 突出科学家的研究热情
5.2.2 较多采用形象生动的话语方式
5.2.3 对科研成就的探究式分析
第6章 科技传播视域下中外科学家传记特征比较及反思
6.1 中外科学家传记总体特征比较
6.1.1 语言风格的通俗性与趣味性差异
6.1.2 科学内核揭示数量和理解难度上的差异
6.1.3 传播导向的励志性与可读性差异
6.2 中外科学家传记差异产生的原因分析
6.2.1 关于作者写作视角和专业背景的思考
6.2.2 关于读者的科技传播地位和科技素养的思考
6.3 中外科学家传记差异产生的后果分析
6.3.1 公众对国产科学家传记阅读兴趣降低
6.3.2 国外科学家传记的阅读障碍影响科技传播的广度
6.4 科学家传记优劣的评价标准思考
6.4.1 关于传记作者写作视角的分歧
6.4.2 关于科学家传记语言风格艺术性的争议
6.5 完善国产科学家传记科技传播功能的启示
6.5.1 国产科学家传记应采用“平视角”弱化导向意识
6.5.2 增加专业科技知识的含量
6.5.3 发挥自身优势借鉴生动的表达方式
第7章 结论
7.1 对中外科学家传记特征差异进行概括和提炼
7.2 对中外科学家传记特征差异进行反思
参考文献
致谢
作者简介
攻读学位期间发表的论著及获奖情况
本文编号：2992315
本文链接：https://www.wllwen.com/shekelunwen/rwzj/2992315.html
