通辽地区城市与乡村初中美术教育现状比较研究

发布时间：2022-01-23 00:22

　　本论文以通辽地区的城乡的初中美术教育为案例,研究城市与乡村两个地区的初中美术教育发展现状,分别在两个地区各选取了具有代表性的四所初中学校,在对八所学校进行调研分析中,发现乡村与城市的美术教育中出现的问题,让更多的人认识到美术教育的重要性和必要性,并且针对性的提出相应的解决对策,从而使两个地区的美术教育发展趋于平衡,让更多的学生们接受到良好的美术教育。在研究中选取通辽市第二中学、第四中学、第七中学、通辽市科尔沁蒙古族中学、钱家店实验初中、奈曼旗八仙筒镇中学、街基镇中学、科左后旗伊胡塔中学（蒙古族学校）八所中学为研究对象进行分析,运用了文献分析法、调查统计法、实地考察法、问卷调查法和访谈法、比较研究法的研究方法进行调研,分析城乡两地的美术教育现状,并且研究形成此类问题的原因以及解决措施。本文共分绪论部分和三个章节,绪论介绍了本研究的研究背景、研究目的及意义、研究方法。第一章介绍了研究对象也就是八所学校的基本情况,以及通过问卷、访谈等方法得到调研结果进行分析,发现两个地区的中学美术教育的确存在差异。第二章分析两个地区美术教育中出现的问题,例如:城市的学校出现的受“应试教育”影响较大的问题,学... 

【文章来源】：内蒙古民族大学内蒙古自治区

【文章页数】：40 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
ABSTRACT
绪论
    (一) 研究背景
    (二) 研究目的及意义
        1. 研究目的
        2. 研究意义
    (三) 研究方法
一、通辽市城乡地区八所中学的美术教学现状调查分析
    (一) 八所中学的基本情况分析
    (二) 调查统计和分析
        1. 学生问卷调查数据统计和分析
        2. 教师访谈
二、通辽市城乡地区中学美术教育存在的问题分析及优劣势分析
    (一) 城市地区的问题分析
        1.师资方面存在的问题
        2.教学方面存在的问题
        3.课外活动方面存在的问题
        4.资源配置方面存在的问题
    (二) 乡村地区的问题分析
        1.师资方面存在的问题
        2.教学方面存在的问题
        3.课外活动方面存在的问题
        4.资源配置方面存在的问题
    (三) 城市中学美术教育发展的优势与劣势
    (四) 乡村中学美术教育发展的优势与劣势
三、促进通辽地区城乡中学美术教育发展的建议
    (一) 城市地区中学的应对措施
        1.师资方面：组织教师外出学习
        2.教学方面：保证美术课的上课次数
        3.资源配置方面：定期制定课外教学计划
        4.课余活动方面：建立美术课外活动奖励机制
    (二)乡村地区中学的应对措施
        1.师资方面：加强在职教师继续学习，引进优秀美术教育人才
        2. 教学方面
        3. 资源配置方面
        4.课余活动方面：以现有资源条件创设丰富的美术课外活动
结语
参考文献
附表
致谢
作者简介


【参考文献】：
期刊论文
[1]浅谈农村中学美术教育[J]. 邓键.  成功(教育). 2012(08)
[2]城乡美术冰火两重天[J]. 胡均世.  大众文艺. 2011(12)
[3]缩小城乡教育差距 促进教育公平——以湖南省某县的城乡学校比较为例[J]. 李霞.  当代教育论坛(宏观教育研究). 2007(11)
[4]城乡教育:谁在拉大差距?[J]. 赵芳,徐菁华.  党政干部学刊. 2005(08)



本文编号：3603205