我国残疾青少年职业培训的调查研究

发布时间：2018-02-26 22:48

  本文关键词： 残疾青少年 职业培训 实证研究　出处：《现代特殊教育》2016年04期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：残疾青少年接受职业培训对于增强其就业能力及其生存、发展具有重要意义。基于2013年度我国六类残疾人状况监测数据的分析表明:不在学的16~17岁残疾青少年中仅有4.5%近一年内接受过职业培训。由此可见:残疾青少年职业培训率总体偏低,同时其内部存在机会不平等的现象。卡方分析显示:残疾青少年接受职业培训在社会保障、社会支持、康复、社区服务等因素上具有显著差异。因此应综合考虑相关因素,更好地保障残疾人接受职业培训的法定权利。
[Abstract]:Vocational training for adolescents with disabilities to enhance their employability and their survival, Development is of great significance. Based on the data of monitoring the situation of six categories of persons with disabilities in China in 2013, the analysis shows that only 4.5% of the 16 or 17 year olds with disabilities who are not in school have received vocational training within one year. Thus, it can be seen that: adolescents with disabilities have received vocational training. The overall rate of vocational training is low, The chi-square analysis shows that there are significant differences in the factors of social security, social support, rehabilitation, community service and so on. The legal right of persons with disabilities to receive vocational training should be better protected.
【作者单位】： 南京师范大学教育科学学院;
【基金】：江苏省社会科学基金项目“江苏残疾人职业培训的现状、影响因素与对策研究”(编号15JYB011)的部分成果
【分类号】：G769.2

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本文编号：1540024