陕西新生代农民工职业培训现状与对策研究

发布时间：2022-10-21 13:10

　　促进农民工的职业培训,对于提高农民工的职业技能、综合素质,进而缩小城乡收入差距有积极的意义,对于加快我国城镇化建设、产业升级也具有重大的作用。当前我国农民工数量多,但技能水平与企业的用工需求不完全匹配,延缓了我国城镇化建设、产业升级的步伐。因此,如何提高农民工的职业技能水平,解决用工单位人才短缺的燃眉之急和农民工待业的现实问题,就成为当前急需解决的社会问题,其中有关新生代农民工的问题更为突出,他们具有与以往农民工不同的特征,且对未来社会经济的发展具有重要作用。但是,目前对新生代农民工培训问题的研究并不充分,许多重大问题并未得到实质性的解决。本文以陕西省新生代农民工的职业技能培训为例,通过国家统计局及陕西调查总队发布的数据,分析陕西农民工的规模、分布、流向、就业、权益等方面的基本情况及陕西新生代农民工的主要特征:受教育程度明显提升,市民化倾向明显,职业培训的需求强烈,易接受新鲜事物,维权意识增强。以在西安工作的陕西新生代农民工为具体研究对象,分别从培训意愿、培训内容、培训目的、培训花费、培训满意度、培训类型、培训周期等方面分析培训现状,并应用人力资本理论、公共产品理论、需求层次理论等,从... 

【文章页数】：72 页

【学位级别】：硕士

【部分图文】：

总体研究思路

历年陕西农民工总量图

陕西农民工分布图

【参考文献】：
期刊论文
[1]农业转移人口社区教育的分类研究[J]. 姚继涛,齐晓旭.  中国成人教育. 2019(24)
[2]新生代农民工职业技能培训路径探究——基于英国现代学徒制的思考[J]. 侯新颖.  武汉职业技术学院学报. 2019(03)
[3]基于澳大利亚TAFE教育的新生代农民工市民转化路径研究[J]. 郑红友,俞林.  成人教育. 2019(05)
[4]新生代农民工市民化问题探析[J]. 万春林,王杰.  湖北成人教育学院学报. 2019(02)
[5]新生代农民工职业教育与培训:意愿、供给及优化——基于城镇化进程中城市内部二元格局的背景[J]. 杨慷慨.  高等职业教育探索. 2019(02)
[6]陕西省农民工月均收入首次超过全国平均水平[J]. 王向华.  现代企业. 2019(03)
[7]新生代农民工市民化的户籍制度障碍及应对策略[J]. 金代志,高洁.  中国市场. 2019(07)
[8]户籍制度改革对劳动力转移的作用及政策建议[J]. 张弢,王乃力.  山西农经. 2019(02)
[9]新生代农民工现代学徒制职业培训模式初探[J]. 金玲,刘晓梅,陈冬.  江苏教育研究. 2019(03)
[10]“互联网+”视阈下农民工教育培训模式研究[J]. 杨秀丽.  中国职业技术教育. 2018(36)

博士论文
[1]新型城镇化进程中农民工市民化能力提升研究[D]. 宋艳菊.辽宁大学 2018
[2]中国特色城镇化进程中农民工职业培训研究[D]. 韩伟静.山东大学 2016
[3]经济转型期新生代农民工教育培训研究[D]. 白正府.华中师范大学 2014
[4]新生代农民工职业培训研究[D]. 徐卫.武汉大学 2014

硕士论文
[1]安徽省农民工职业技能培训研究[D]. 张霄.江西财经大学 2018
[2]新生代农民工职业培训供给模式研究[D]. 向丽丽.湖南师范大学 2017
[3]准经营性基础设施PPP项目绩效评价研究[D]. 谢丽娟.重庆大学 2016
[4]新生代农民工职业技能培训质量保障机制研究[D]. 肖晓.西南大学 2012
[5]新生代农民工职业技能培训问题研究[D]. 李姝洁.广西师范大学 2011



本文编号：3695709