乡村振兴背景下“互联网+”农村就业创业教育模式优化探索
发布时间:2024-03-17 01:04
当今时代农村就业创业教育极大地促进了乡村振兴战略的落实成效。互联网大环境对农村就业创业教育的优化革新无疑是强大的助力,相对于传统模式,融入信息技术的就业创业指导教育模式,不仅大大改善了教学活动中的不足,为导师提供了新的理论依据和丰富的教学资源,也能提高求知者的学习兴趣,增强其学习效果,为新时代乡村振兴战略提供强有力的支持。
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、互联网带给农村就业创业教育优化革新的契机
二、“互联网+”教育环境下农村就业创业教育模式现状及问题
(一)农村就业创业教育模式现状。
(二)农村就业创业教育模式亟待解决的问题。
1.信息素养缺乏。
2.农村现代化软硬件设备落后。
3.学习进修机会较少。
4.农民自身的学习能力较低。
三、“互联网+”教育模式下农村就业创业教育模式架构
(一)总体框架。
(二)实现教学模式的条件。
1.教师。
2.学生。
3.教学内容。
4.教学手段。
5.教学环境。
6.教学时间。
(三)基本支持。
四、结语
本文编号:3930278
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、互联网带给农村就业创业教育优化革新的契机
二、“互联网+”教育环境下农村就业创业教育模式现状及问题
(一)农村就业创业教育模式现状。
(二)农村就业创业教育模式亟待解决的问题。
1.信息素养缺乏。
2.农村现代化软硬件设备落后。
3.学习进修机会较少。
4.农民自身的学习能力较低。
三、“互联网+”教育模式下农村就业创业教育模式架构
(一)总体框架。
(二)实现教学模式的条件。
1.教师。
2.学生。
3.教学内容。
4.教学手段。
5.教学环境。
6.教学时间。
(三)基本支持。
四、结语
本文编号:3930278
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