话语与现实:网游青少年媒介形象的建构与分析
发布时间:2017-10-21 03:35
本文关键词:话语与现实:网游青少年媒介形象的建构与分析
【摘要】:在传媒市场化的进程中,中国的新闻媒介正在经历一个从传播方式娱乐化到传播内容娱乐化的过程,赫胥黎对文化的担心——“文化成了滑稽戏”正成为现实。在这样的传播态势中,网游青少年——这个为主流文化既关注又抵制的群体,成为了新闻媒体的常客,并被媒介建构与消费。 本文对新闻媒介中的网游青少年形象进行了量化的、文化的考察。 通过分析网游青少年生存环境的三大决定性力量——政治、经济和主流文化,分别探讨了三者对网游青少年的态度、决策和影响,图绘出网游青少年长期处在政治、经济与主流文化三种权力之间的“失声”状态。 在社会背景分析的基础上,论文对当前中国网游青少年的媒介形象作了量化分析。通过对2002年1月至2013年12月的《中国青年报》和人民网以及2010年1月至2013年12月中央电视台《今日说法》栏目中,有关网游青少年报道的编码与分析,总结出新闻媒体中网游青少年议题的框架是负面而极端的。在此种框架下,新闻媒体通过“数字恐吓”、“负面标签”、“情感渲染”和“他者视角”等手法实现了对网游青少年的类型化再现——“恶魔”与“受害者”。 文章进一步对网游青少年的“恶魔”与“受害者”形象进行了符号学意义上的解析,认为这两种极具反差的负面形象,不仅是传媒市场的一种经济现象,而且是现代社会的一种文化现象。正因为青少年群体是祖国未来的栋梁,当他们接触到“网游”——这一被公众普遍视为“洪水猛兽”的媒介产品时,受到来自政府、企业、学者、新闻媒体多方热切关注。这些关注直接影响着建构网游青少年形象的媒介文本,也就是说,媒介文化在建构网游青少年形象的同时,也体现着社会各方话语的互动关系。因此,网游青少年的媒介形象是政治话语、经济话语和文化话语相互博弈与共谋之后,经新闻媒体“转喻”的结果。 论文最后,探讨了重构网游青少年媒介形象的对策。作为社会公器的新闻媒体,应该主动担负消除主流社会与网游青少年群体之间隔阂的任务,通过独立、平衡、公正的报道还原网游青少年的真实、正常的形象,真正肩负起监督网游行业健康发展,保护网游青少年健康成长的社会责任。
【关键词】:污名化 建构 青少年网游玩家 媒介偏见
【学位授予单位】:湖南师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2014
【分类号】:G206;C913.5
【目录】:
- 摘要3-5
- Abstract5-10
- 引言10-19
- 一、研究缘起10-12
- 二、文献综述12-17
- 三、研究方法及思路17-19
- 第一章 背景图绘:网游青少年生存的社会语境19-29
- 第一节 保护与伤害:网游青少年生存的政治语境19-22
- 一、好意保护:从未停止的官方行动20-21
- 二、意外伤害:官方行动的非预期效果21-22
- 第二节 收买与利用:网游青少年生存的经济语境22-25
- 一、给予认同:网游商收买青少年的策略22-24
- 二、免费圈套:网游商利用青少年的诡计24-25
- 第三节 抵制与收编:网游青少年生存的文化语境25-29
- 一、丢脸者:受主流文化抵制的网游青少年26-27
- 二、失语者:受主流文化收编的网游文化27-29
- 第二章 形象生成:网游青少年媒介形象的统计与描述29-56
- 第一节 研究设计与分析29-37
- 一、研究思路29-30
- 二、“网游青少年”的操作性定义30
- 三、研究设计30-34
- 四、统计结果34-37
- 第二节 网游青少年议题的新闻文本框架分析37-47
- 一、网游青少年议题的诠释框架38-40
- 二、网游青少年议题的框架设置40-44
- 三、负面框架下网游青少年的媒介形象44-47
- 第三节 新闻媒介建构网游青少年负面形象的手法47-52
- 一、极端案例:聚焦耸人听闻的题材48
- 二、他者视角:剥夺网游青少年的话语权48-49
- 三、数据恐吓:反复呈现令人惊慌的数据49-50
- 四、情感渲染:详尽地展示故事细节50-52
- 第四节 新闻媒体建构网游青少年负面形象的成因52-56
- 一、市场逻辑下媒体的奇观化运作52-53
- 二、霸权逻辑下媒体对网游文化的抵制53
- 三、社会政治经济潜网下媒体的跟随与妥协53-56
- 第三章 形象建构:网游青少年形象再现中的权力关系56-65
- 第一节 网游青少年形象建构中政治话语与经济话语的互动56-59
- 一、官方与市场的博弈:力量悬殊56-58
- 二、官方与市场的共谋:官方主导58-59
- 第二节 网游青少年形象建构中政治话语与知识话语的互动59-62
- 一、官方与学术界的共谋:互为佐证60-61
- 二、官方与学术界的博弈:各自一家61-62
- 第三节 政治经济潜网中摇摆的媒体62-65
- 第四章 反思:网游青少年的现实生存与新闻媒体的应对之道65-74
- 第一节 负面媒介形象对网游青少年生存的不良影响65-68
- 一、刻板成见:激发网游青少年叛逆行为的推手66-67
- 二、社会区隔:网游青少年正常社会化的阻碍67-68
- 第二节 新闻媒体还原网游青少年客观形象的途径68-74
- 一、从极端到客观:全面关照网游青少年69-70
- 二、从他者到我们:给予网游青少年话语权70-71
- 三、从恐吓到公正:深入网游青少年报道的问题71-72
- 四、从渲染到超脱:将判断是非的权力还给受众72-74
- 结语74-76
- 参考文献76-82
- 附录1 网游青少年报道编码表与编码说明82-83
- 附录2 人民网与《中青报》报道样本统计结果总表83-85
- 附录3 攻读学位期间发表论文目录85-86
- 后记86-87
【参考文献】
中国期刊全文数据库 前10条
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,本文编号:1071068
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