论青年研究学科建设困境的超越及其建构

发布时间：2018-03-13 06:41

  本文选题：青年研究　切入点：青年学科建设　出处：《中国青年社会科学》2017年01期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：经过三十余年的努力,青年研究虽然获得了学术积累和历史进步,但仍存在学科属性、学术活力、职业认同困境和发展路径困境。构建中国特色的青年研究,是青年研究获得长足发展的新的历史际遇,有利于青年研究学科困境的突破和超越,是迈向青年研究发展新阶段的有效路径。中国特色的青年研究必须以中国特色社会主义青年运动方向作为根本遵循,在西方青年研究关于天性和教养之争、连续性和阶段性之争、早期经验和晚期经验之争等关键理论视角的学术共识基础上,尤其注重青年群体发展的优先地位和引导作用,注重价值观念在青年发展中的核心地位和能动作用,以及社会实践在青年发展中的决定地位和桥梁作用。
[Abstract]:After more than 30 years' efforts, youth research has gained academic accumulation and historical progress, but there are still academic attributes, academic vitality, career identity dilemma and development path dilemma. It is a new historical opportunity for the rapid development of youth research, which is conducive to the breakthrough and transcendence of the plight of youth studies. It is an effective path to a new stage of youth research and development. The study of youth with Chinese characteristics must be guided by the direction of socialist youth movement with Chinese characteristics. On the basis of academic consensus on the key theoretical perspectives of continuity and stage, early and late experience, the priority and guiding role of the development of youth groups are especially emphasized. Emphasis is placed on the core and dynamic role of values in youth development and the decisive and bridging role of social practice in youth development.
【作者单位】： 中国青少年研究中心青年研究所;
【基金】：中国青少年研究中心2015年度重点课题“当代青年成长的新特点和新规律”(课题编号:2015ZD001)的阶段性研究成果
【分类号】：C913.5

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