大学生网络人际关系对其社会适应力影响研究
本文选题:大学生 + 网络人际关系 ; 参考:《哈尔滨理工大学》2017年硕士论文
【摘要】:在网络交往时代,人际关系不仅仅局限于现实社会生活中,更延伸至网络上的人际关系。大学生作为社会主义核心价值观的践行者,更是使用网络的主要群体,其网络人际关系也需要友善与和谐的环境。大学生在大学阶段所受的教育主要是为了毕业之后适应社会,所以在大学阶段培养大学生的社会适应力尤为重要。“互联网+”时代条件下,大学生的人际关系也拓展至网络人际关系,学校亦采取“互联网+教育”的方式创新大学生教育,而大学生的网络人际关系对其社会适应力也是有影响的。结合高校网络思想政治教育发展的实际情况,厘清网络人际关系与人际关系的差异所在,重新阐释大学生网络人际关系的内涵,分析大学生网络人际关系对其社会适应力的影响是有必要的。本文以大学生网络人际关系为基本视角,从“网络人际关系”、“社会适应力”的概念出发,对大学生网络人际关系及社会适应力的特点、构成要素做了初步的分析、阐述,分析了大学生社会适应力的三大构成要素,对周围社会生活环境的适应、对自身社会角色的适应、对社会活动的适应。随即概括了大学生网络人际关系促进其社会适应力的三大表现,便于大学生进行角色转换、敦促大学生迅速适应社会环境、提升大学生社会参与能力。通过分析大学生网络人际关系与其社会适应力的关系,分析大学生网络人际关系的现状,剖析其对大学生社会适应力的影响,通过问卷调查论证了大学生网络人际关系对其社会适应力的影响。为强化大学生网络人际关系的积极影响提升其社会适应力提出有效路径,并分析了规避其消极影响的途径。
[Abstract]:In the era of network communication, interpersonal relationship is not only confined to real social life, but also extends to the interpersonal relationship on the network. College students, as the practitioners of the socialist core values, are the main groups using the network, and their network interpersonal relationships also need a friendly and harmonious environment. College students' education in the university stage is mainly to adapt to the society after graduation, so it is particularly important to cultivate the social adaptability of college students in the university stage. Under the condition of the "Internet" era, the interpersonal relationship of college students also extends to the network interpersonal relations, and the schools also adopt the way of "Internet education" to innovate the college students' education. The network interpersonal relationship of college students also has an impact on their social adaptability. Combined with the actual situation of the development of network ideological and political education in colleges and universities, this paper clarifies the difference between network interpersonal relationship and interpersonal relationship, and reinterprets the connotation of college students' network interpersonal relationship. It is necessary to analyze the influence of college students' network interpersonal relationship on their social adaptability. Based on the concept of "network interpersonal relationship" and "social adaptability", this paper makes a preliminary analysis of the characteristics and elements of college students' network interpersonal relationship and social adaptability from the perspective of college students' network interpersonal relationship. This paper analyzes the three components of college students' social adaptability, the adaptation to the surrounding social living environment, the adaptation to their own social roles, and the adaptation to social activities. Then it summarizes the three manifestations of college students' network interpersonal relationship to promote their social adaptability, which is convenient for college students to change their roles, urge them to adapt to the social environment quickly, and promote their ability to participate in society. By analyzing the relationship between college students' network interpersonal relationship and their social adaptability, the present situation of college students' network interpersonal relationship is analyzed, and its influence on college students' social adaptability is analyzed. The influence of network interpersonal relationship on social adaptability of college students is demonstrated by questionnaire survey. In order to strengthen the positive influence of college students' network interpersonal relationship and enhance their social adaptability, this paper puts forward an effective path, and analyzes the ways to avoid the negative influence.
【学位授予单位】:哈尔滨理工大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2017
【分类号】:G641;C912.1
【相似文献】
相关期刊论文 前10条
1 樊勇;崔显艳;;高职毕业生社会适应力状况跟踪调查报告[J];教育与教学研究;2009年11期
2 ;测测你的社会适应力指数[J];人生十六七;2007年Z1期
3 孙晓艳;;我院学生社会适应力的现状分析和对策[J];无锡职业技术学院学报;2008年02期
4 崔显艳;樊勇;;提高高职院校大学生社会适应力之措施和方法[J];长沙民政职业技术学院学报;2009年03期
5 崔显艳;;高职生社会适应力状况的直接原因和深层原因探析[J];教育与教学研究;2009年10期
6 陈永胜;家庭教育对中小学生社会适应力的影响[J];山东青少年研究;1995年01期
7 董日红;;体育教学中提高学生社会适应力的有效方法[J];辽宁教育;2014年05期
8 袁海生;陈晓光;;宁夏高校体育教育专业学生社会适应力研究[J];宁夏师范学院学报;2008年06期
9 高俊;;浅析通过德育实践提升高职生的社会适应力[J];科技信息;2011年30期
10 张陟遥;;研究生社会适应力培育路径探析[J];江苏高教;2011年04期
相关会议论文 前2条
1 李旭珊;;儿童延迟满足与意志、社会适应力的相关研究[A];第十届全国心理学学术大会论文摘要集[C];2005年
2 周贤江;高治;张巧玲;;高校体育教育专业学生社会适应力分析研究[A];第七届全国体育科学大会论文摘要汇编(一)[C];2004年
相关重要报纸文章 前2条
1 顾德宁;社会适应力: 孩子健康教育的重点[N];新华日报;2005年
2 东莞心理咨询师 何欢;体罚可能给孩子造成终生伤害[N];东莞日报;2010年
相关硕士学位论文 前2条
1 胡志伟;大学生网络人际关系对其社会适应力影响研究[D];哈尔滨理工大学;2017年
2 林雪;大学生生命控制感、应对方式和社会适应力的关系研究[D];福建师范大学;2009年
,本文编号:2108346
本文链接:https://www.wllwen.com/shekelunwen/shgj/2108346.html