嵌入式教学法在《社区社会工作》课程中的应用

发布时间：2022-01-10 04:17

　　当前,高校社会工作专业教学中存在着"重理论、轻实践"的倾向,与社会工作专业自身强实务性的特点不符。通过引入嵌入式教学法,结合《社区社会工作》这一专业核心课程的教学实践情况,尝试探索"校—社"合作的实践教学新模式,逐步明确嵌入式教学的实施步骤,改变过去社会工作实践教学模式的单一性,改善和提升社会工作实践教学效果,对我国社会工作实践教学改革与创新具有一定的意义。 

【文章来源】：现代交际. 2020,(10)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、嵌入式教学的含义和价值
二、嵌入式教学法在教学中的应用
    1. 准备阶段：与社会服务机构建立联系，明确嵌入式教学的时间、教学模式
    2. 实施阶段：明确学生参与嵌入式教学的主要任务，跟进各小组嵌入式教学的流程、进度，保证教学效果
    3. 总结阶段：“校—社”相关参与方总结经验教训，提出完善、改进建议
三、结语



本文编号：3580037