青少年自主权的实现及其自主性
发布时间:2023-02-12 13:30
青少年自主权是一种在个人事务上的自主决定权利,拥有一定程度的自主权具有重要的发展意义:可以激发青少年的内在积极力量,促进其自主发展;可以激发个体的责任意识;有利于良好亲子关系的构建。对731名5-9年级青少年的问卷调查显示,在家庭背景下,青少年自主权的实践框架为:发展自主权、时间自主权和衣饰自主权;青少年自主权的实现程度为中等偏上,由高到低依次为:发展自主权、衣饰自主权、时间自主权;青少年自主权的实现程度随年级升高而增长;自主权的实现与自主性呈现极其显著正相关。
【文章页数】:6 页
【文章目录】:
一、问题的提出
二、研究方法
(一)自主权问卷
(二)青少年自主性量表
三、研究结果
(一)青少年自主权实现程度中等偏上,发展自主权实现程度最高,时间自主权最低
(二)青少年自主性的发展程度中等偏上,功能自主得分最高,态度自主最低
(三)青少年自主权的实现程度与其自主性相关显著
四、分析与讨论
(一)青少年自主权的实践框架:发展自主权、时间自主权、衣饰自主权
(二)青少年自主权的实现:个人需求和父母支持的融合
(三)青少年的自主权与自主性:相得益彰
本文编号:3741198
【文章页数】:6 页
【文章目录】:
一、问题的提出
二、研究方法
(一)自主权问卷
(二)青少年自主性量表
三、研究结果
(一)青少年自主权实现程度中等偏上,发展自主权实现程度最高,时间自主权最低
(二)青少年自主性的发展程度中等偏上,功能自主得分最高,态度自主最低
(三)青少年自主权的实现程度与其自主性相关显著
四、分析与讨论
(一)青少年自主权的实践框架:发展自主权、时间自主权、衣饰自主权
(二)青少年自主权的实现:个人需求和父母支持的融合
(三)青少年的自主权与自主性:相得益彰
本文编号:3741198
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