社会科学中的因果说明研究
本文关键词:社会科学中的因果说明研究,由笔耕文化传播整理发布。
【摘要】: 从社会科学的角度上看,因果联系是现实社会之中最根本、最基础的普遍存在的客观事物现象。同时,它也是哲学的基本问题之一,在社会科学研究中有非常重要的地位,它涉及到现实世界中的很多基本问题。科学地进行研究因果联系就是要弄清社会科学中各种各样现象之间的因果关系,认识这些关系中各种现象发展和变化的规则,并对其进行严谨的科学说明,以求了解客观的事实现象及其因果规律。正如列宁所说的:“因果性问题对于确定任何一种最新‘主义’的哲学路线都具有特别重要的意义”,因为它是科学地说明事物为什么“存在”而做出因果方面的“根据”。霍布斯甚至认为哲学就是事物的原因与结果的关系的科学。所以,德布路易说“探究因果关系是人类精神的一种本性趋向”。面对纷繁复杂的社会和日渐精益的科学,研究对象越来越精细和严谨,在社会科学的研究方法中,因果说明作为社会科学基本的研究方法之一,它的重要性越来越突出,在操作和运用的过程中起着关键和决定的作用。虽然人们对于因果关系已经有所述评,但迄今为止,用因果关系进行说明的研究仍然处于一个散乱的状态,仅仅是各自表述观点,整体上众说纷纭,并没有对此进行系统科学的述评。 本论文分为三个部分:第一部分是社会科学中因果说明的提出。在这部分中,我着重说明了因果说明的从古代萌芽的起源、中途的发展、近期国内外的发展状态以及对人文各方面的影响。第二部分为社会科学中因果说明的理论,主要阐述了两方面:首先论述了因果说明自身独有的概然性,建立起理论基础。接着详细地阐述了社会科学中因果说明具体实际应用的推理形式,主要介绍了个案说明、比较性说明以及密尔的说明方式,并对这些说明方法分别举出了相应的例子来进行论证。第三部分阐述社会科学中因果说明的发展,一方面是因果说明的意义以及对其他说明方法的影响,另一方面是因果说明的不足之处以及完善。在这部分中,我结合了之前表述的一些因果说明的机制和方法来进行总结性的概括,写出了社会科学中因果说明对社会科学的研究和实践的意义,并且针对因果说明在社会科学说明方法中的根本性和局限性,拓展一些其他的说明方法来对其不足之处进行补充和完善。 研究论文表明,因果说明在社会科学方法中是非常重要的核心内容,无论它的理论依据还是现实研究中都占有主导地位。同时,它是归纳推理说明、解释分析说明、功能结构说明等其他说明方法的理论依据的基础,逻辑推理的根本,所以系统的研究和总结因果说明是非常有意义、有价值的研究。
【关键词】:社会科学 社会说明 因果说明 因果关系
【学位授予单位】:山西大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2010
【分类号】:C12
【目录】:
- 中文摘要6-8
- Abstract8-10
- 引言10-13
- 第一章 社会科学中因果说明的提出13-22
- 1.1 社会科学中因果说明的起源13-19
- 1.2 社会科学中因果说明的特性19-22
- 第二章 社会科学中因果说明的理论22-36
- 2.1 社会科学中因果说明的概然性22-24
- 2.2 社会科学中因果说明的推理形式24-36
- 第三章 社会科学中因果说明的发展36-41
- 3.1 社会科学中因果说明的意义36-38
- 3.2 社会科学中因果说明的局限性及完善38-41
- 结语41-43
- 参考文献43-45
- 研究成果45-46
- 致谢46-47
- 个人简况及联系方式47-49
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 王宇英;;引领舆论导向 彰显人文关怀[J];重庆社会科学;2011年08期
2 关颖;;社会科学普及载体创新的意义、模式与保障[J];理论与现代化;2011年04期
3 ;《重庆社会科学》来稿须知[J];重庆社会科学;2011年07期
4 ;《重庆社会科学》来稿须知[J];重庆社会科学;2011年08期
5 程美华;;促进多方交流 搭建互动平台[J];重庆社会科学;2011年08期
6 程光泉;;美国的两种社会科课程模式[J];基础教育课程;2011年Z2期
7 任景华;;聚焦学科前沿 创新研究视野[J];重庆社会科学;2011年08期
8 庾光蓉;黄萍;;高校社会科学跨学科研究的路径[J];吉首大学学报(自然科学版);2011年04期
9 ;《不朽的师魂——孟二冬》一书荣获安徽省社会科学文学艺术优秀成果三等奖[J];宿州学院学报;2011年05期
10 ;本刊声明[J];南京社会科学;2011年08期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 丁烈云;;交叉互动 融合创新——对人文社会科学创新发展的几点思考[A];坚持科学发展观 推进自主创新 促进国家创新型城市建设——武汉市第二届学术年会论文集[C];2006年
2 王荣丽;;高校社会科学信息文献开发与利用[A];高校信息文献开发与利用——全国高校信息资料第6次理论研讨会论文集[C];1994年
3 陈天伦;赵海燕;;公共图书馆组织社科普及活动的过程性评价探讨[A];公共文化服务与图书馆实践的创新——浙江省图书馆学会第十次学术研讨会论文集[C];2006年
4 李越果;;我对未成年人进行科普与品德教育的实践与认识过程[A];提高全民科学素质、建设创新型国家——2006中国科协年会论文集(下册)[C];2006年
5 刘业进;莫志宏;;论社会科学的事实[A];第十一届中国制度经济学年会论文汇编(下)[C];2011年
6 杨彬;;论社会科学向生产力的转化[A];第八次哈尔滨“科技进步与当代世界发展”全国中青年学术讨论会论文集[C];2002年
7 慈彪;;学习邓小平社会科学思想[A];高举旗帜 继往开来——吉林省纪念党的十一届三中全会二十周年理论研讨会论文集[C];1998年
8 Andrew Watson;;中国改革与社会科学的作用[A];小康社会:创新与发展——2002·学术前沿论坛文集[C];2002年
9 ;后记[A];改革与发展对策研究(1998—2001)[C];2001年
10 ;编者的话[A];探索 创新 发展[C];2000年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 ;政协焦作市第十二届委员会 委员增加名单[N];焦作日报;2009年
2 南开大学教授 乐国安;学术走出象牙塔 科学普及新途径[N];天津日报;2008年
3 市社科联;我市又一社会科学项目在省立项[N];平凉日报;2008年
4 大连市社科联 社科院党组书记 田志军;大连社会科学30年回眸与展望[N];大连日报;2008年
5 邓正来 王勇;实现社会科学“知识转型”[N];中国教育报;2009年
6 记者 庄电一;宁夏三位老专家各获得10万元社会科学突出贡献奖[N];光明日报;2009年
7 ;关于表彰奖励张掖市第二届社会科学优秀成果奖获奖作品的决定[N];张掖日报;2009年
8 ;繁荣社会科学 服务海西建设[N];福州日报;2009年
9 记者 任翠翠;驻马店市2008年度社会科学优秀成果评奖工作全面启动[N];驻马店日报;2009年
10 Craig Calhoun 奚平 译;如何使社会科学更公众化[N];中国社会科学院报;2009年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 王立红;大众文化理论批判[D];吉林大学;2007年
2 石莹丽;梁启超与中国近现代史学:以跨学科为中心的分析[D];山东大学;2008年
3 卞绍斌;现代性视域中马克思的“社会”概念[D];吉林大学;2008年
4 林成琳;统一性传播理论[D];吉林大学;2007年
5 刘恒杰;广义投资相对论[D];美国国家大学;2005年
6 胡春艳;科学技术政治学的“研究纲领”[D];厦门大学;2006年
7 刘启刚;青少年情绪调节:结构、影响因素及对学校适应的意义[D];吉林大学;2009年
8 冯希莹;下岗失业人员小额贷款政策执行过程研究[D];吉林大学;2009年
9 黄刚;整合与互动[D];中国传媒大学;2007年
10 夏保国;先秦舆论思想探源[D];吉林大学;2009年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 牛晓_g;社会科学中的因果说明研究[D];山西大学;2010年
2 柴成鱼;社会科学中的概念问题研究[D];山西大学;2010年
3 阳慧;因果概念和英语因果句的生成与扩展[D];湖南师范大学;2010年
4 商慧;胡锦涛社会科学思想研究[D];山东理工大学;2011年
5 聂书鹏;决策教学研究[D];华东师范大学;2007年
6 张小龙;自然主义和社会科学[D];厦门大学;2009年
7 郭培琰;现代性与社会科学的关联性研究[D];山西大学;2010年
8 胡晓丽;社会科学模型化的问题研究[D];山西大学;2010年
9 吴桂鸿;社会科学研究成果评价指标体系研究[D];湖南大学;2006年
10 孙明贺;社会科学中的计算机实验方法研究[D];东华大学;2006年
本文关键词:社会科学中的因果说明研究,由笔耕文化传播整理发布。
,本文编号:406371
本文链接:https://www.wllwen.com/shekelunwen/shgj/406371.html