胡锦涛社会主义核心价值观研究

发布时间：2017-10-11 08:34

  本文关键词：胡锦涛社会主义核心价值观研究

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【摘要】：胡锦涛社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核和最高抽象,确立胡锦涛社会主义核心价值观是建设社会主义核心价值体系的重要内容。因此,研究胡锦涛社会主义核心价值观对于中国特色社会主义意识形态的构建,对于发展中国特色社会主义,对于建设社会主义和谐社会,对于提升我国文化“软实力”、实现中华民族的伟大复兴,具有重要的理论价值和现实意义。 本文试图从以下四个方面对胡锦涛社会主义核心价值观展开论述。 第一部分,界定概念及简要分析形成过程。对相关概念的清晰界定是科学研究的前提条件,因此本文先简要对价值、价值观、核心价值观、社会主义核心价值观、胡锦涛社会主义核心价值观进行了界定与概括,并在其后从社会转型加速我国价值观念转换到十六大关于社会主义核心价值观的探索,对胡锦涛社会主义核心价值观的形成进行了简要分析。 第二部分,提供理论依据。详细阐述了胡锦涛社会主义核心价值观汲取的马克思、恩格斯、列宁、毛泽东、邓小平、江泽民关于社会主义核心价值观理论的思想精华,为其形成系统的理论体系提供了有利的依据。 第三部分,阐述基本内容。分别对胡锦涛社会主义自由观、社会主义富强观、社会主义民主观、社会主义生态观、社会主义和谐社会观以及社会主义文明观等内容进行了较为详细的分析,构成了胡锦涛社会主义核心价值观的基本内容。 第四部分,提出引领社会的基本途径。立足于我国国情,首先论述胡锦涛社会主义核心价值观引领社会的原则与依据,为提出胡锦涛社会主义核心价值观奠定了坚实的理论基础。其次,分析了在社会转型期,胡锦涛社会主义核心价值观所面临的各种思潮的冲击以及应处理好的社会关系。最后,经过以上分析,提出了以胡锦涛社会主义核心价值观引领社会的基本途径,即以马克思主义为指导思想,确立中国特色社会主义的共同理想,强化民族精神、时代精神以及树立社会主义荣辱观。
【关键词】：胡锦涛 社会主义核心价值观 引领社会
【学位授予单位】：大连海事大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2011
【分类号】：D61
【目录】：

• 摘要5-6
• ABSTRACT6-11
• 引言11-14
• 第1章 胡锦涛社会主义核心价值观的相关概念与形成14-23
• 1.1 胡锦涛社会主义核心价值观的相关概念14-18
• 1.1.1 价值的含义14-15
• 1.1.2 价值观的含义15-16
• 1.1.3 核心价值观的含义16
• 1.1.4 社会主义核心价值观的含义16-17
• 1.1.5 胡锦涛社会主义核心价值观的含义17-18
• 1.2 胡锦涛社会主义核心价值观的形成18-23
• 1.2.1 社会转型加速我国价值观念转换18-19
• 1.2.2 我国现代化发展特点引领社会主义核心价值观的发展方向19-21
• 1.2.3 核心价值观与中国特色社会主义相结合21
• 1.2.4 党的十六大以来对社会主义核心价值观的探索21-23
• 第2章 胡锦涛社会主义核心价值观的理论基础23-33
• 2.1 马克思恩格斯关于社会主义核心价值的思想23-26
• 2.2 列宁关于社会主义核心价值的思想26-29
• 2.3 毛泽东关于社会主义核心价值的思想29-30
• 2.4 邓小平关于社会主义核心价值的思想30-31
• 2.5 江泽民关于社会主义核心价值的思想31-33
• 第3章 胡锦涛社会主义核心价值观的基本内容33-53
• 3.1 胡锦涛以人为本的社会主义自由观33-37
• 3.1.1 以人为本的现实基础和科学内涵33-36
• 3.1.2 以人为本的理论基础与时代价值36-37
• 3.2 胡锦涛国家富强的社会主义富强观37-40
• 3.2.1 实现共同富裕37-38
• 3.2.2 解放和发展生产力38
• 3.2.3 实行公有制38-39
• 3.2.4 坚持效率与公平的统一39-40
• 3.3 胡锦涛民主政治、依法治国的社会主义民主观40-43
• 3.3.1 从人治到法治40-41
• 3.3.2 民主政治的法治化41
• 3.3.3 用民主和法治建设和谐社会41-43
• 3.4 胡锦涛人与自然和谐的社会主义生态观43-47
• 3.4.1 生态文明的含义43-44
• 3.4.2 人与自然的和谐是生态文明的核心价值44-47
• 3.5 胡锦涛共建共享的社会主义和谐社会观47-50
• 3.5.1 民主法治47
• 3.5.2 公平正义47-48
• 3.5.3 诚信友爱48
• 3.5.4 充满活力48-49
• 3.5.5 安定有序49
• 3.5.6 人与自然和谐相处49-50
• 3.6 胡锦涛八荣八耻的社会主义文明观50-53
• 3.6.1 以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻50
• 3.6.2 以服务人民为荣、以背离人民为耻50-51
• 3.6.3 以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻51
• 3.6.4 以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻51
• 3.6.5 以团结互助为荣、以损人利己为耻51
• 3.6.6 以诚实守信为荣、以见利忘义为耻51-52
• 3.6.7 以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻52
• 3.6.8 以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻52-53
• 第4章 以胡锦涛社会主义核心价值观引领社会53-67
• 4.1 以胡锦涛社会主义核心价值观引领社会的原则与依据53-58
• 4.1.1 以胡锦涛社会主义核心价值观引领社会的原则53-56
• 4.1.2 以胡锦涛社会主义核心价值观引领社会的依据56-58
• 4.2 以胡锦涛社会主义价值观引领社会必须应对各种思潮的冲击58-60
• 4.2.1 新自由主义思潮的冲击58-59
• 4.2.2 民主社会主义思潮的冲击59
• 4.2.3 历史虚无主义思潮的冲击59-60
• 4.3 以胡锦涛社会主义核心价值观引领社会必须处理好四个关系60-63
• 4.3.1 社会主义核心价值观与资本主义核心价值观的关系60-61
• 4.3.2 社会主义核心价值观与社会主义最高价值观的关系61-62
• 4.3.3 社会主义核心价值观与社会主义基本价值观的关系62-63
• 4.3.4 社会主义核心价值观与中国传统价值观的关系63
• 4.4 以胡锦涛社会主义核心价值观引领社会的基本途径63-67
• 4.4.1 坚持以马克思主义为指导思想64
• 4.4.2 确立中国特色社会主义的共同理想64-65
• 4.4.3 强化以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神65
• 4.4.4 树立社会主义荣辱观65-67
• 参考文献67-71
• 致谢71-72

【引证文献】

中国硕士学位论文全文数据库 前3条

1 王磊;胡锦涛文化建设思想研究[D];河南师范大学;2012年

2 胡冠南;试论当代大学生社会主义核心价值观的构建[D];南昌大学;2012年

3 付佳;中国共产党巡视制度对中国古代巡视制度的借鉴与发展[D];湖南师范大学;2012年

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本文编号：1011536