基于社区教育平台的外语人才培养优势研究——以常州市为例
发布时间:2024-11-10 20:19
应时代的需求和当前常州市外语专业人才短缺的现状,分析了当前常州市外语专业人才培养的问题和困惑,结合社区教育的职能、特点和社会地位,从德育教育、资源整合利用、实践需求的满足和人文素养的培养,分析基于社区教育平台的外语人才培养的优势。
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、引言
二、常州市外语人才培养现状
(一)高校外语专业人才培养的困惑
第一,以知识为中心,能力和人文精神培养缺失。
第二,多元文化的重视和本土文化的缺失。
第三,以课堂为中心,未能实现教学资源的有效结合。
(二)中小学阶段英语教育升学导向性太强
(三)校外培训机构的外语教育只强调工具属性
三、社区教育培养外语专业人才的优势
第一,社区教育为广大外语专业人才奠定德育基础。
第二,社区教育促进资源的整合和有效利用。
第三,社区教育满足外语专业人才的实践需求。
第四,社区教育提供了提高外语专业人才人文素养的环境。
四、结语
本文编号:4011900
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、引言
二、常州市外语人才培养现状
(一)高校外语专业人才培养的困惑
第一,以知识为中心,能力和人文精神培养缺失。
第二,多元文化的重视和本土文化的缺失。
第三,以课堂为中心,未能实现教学资源的有效结合。
(二)中小学阶段英语教育升学导向性太强
(三)校外培训机构的外语教育只强调工具属性
三、社区教育培养外语专业人才的优势
第一,社区教育为广大外语专业人才奠定德育基础。
第二,社区教育促进资源的整合和有效利用。
第三,社区教育满足外语专业人才的实践需求。
第四,社区教育提供了提高外语专业人才人文素养的环境。
四、结语
本文编号:4011900
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