当代大学生社会主义核心价值观的认同现状与培育调查研究

发布时间：2017-06-03 20:01

  本文关键词：当代大学生社会主义核心价值观的认同现状与培育调查研究，，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：社会主义核心价值观是在中国特色社会主义制度下,在中国社会急剧转型时期提出的价值取向,大学生是我们社会主义现代化事业的接班人和未来建设者,可以说,大学生对于社会主义核心价值观的认同和践行状况,关乎祖国的未来和命运。加强当代大学生群体的社会主义核心价值观认同培育,不仅有助于大学生的发展和综合素质的提高,而且有利于国家形成良好的凝聚力。在结构安排上,全论文共分为六个部分。第一部分是导言。阐述了当代大学生社会核心价值观认同与培育研究的背景和研究方法和研究的创新之处。第二部分是阐述社会主义核心价值观的基本内涵。阐述价值观、社会主义核心价值观的基本内涵。第三部分分析当代大学生社会主义核心价值观教育的必要性和重要性,指出大学生的社会主义核心价值观教育要适应当前的国际国内形势与教育,同时,指出是适应培养社会主义合格建设者和接班人的要求和促进和谐校园与社会主义和谐社会的建设的需要。第四部分是通过问卷调查和访谈调查,对当代大学生社会主义核心价值观认同的现状进行分析。了解大学生在社会主义核心价值体系认同上存在的问题及原因。第五部分是加强当代大学生对社会主义核心价值观认同与培育的对策建议。提出了分别从大学教育机构与教育者对社会主义核心价值观认同与培育,发挥网络平台作用对社会主义核心价值观的认同与培育,大学生自身对社会主义核心价值观认同与培育三个方面对大学生进行社会主义核心价值观认同教育。第六部分是结语。对以上当前大学生社会核心价值观的分析进行总结,并做出几点反思,展望未来研究的方向。
【关键词】：大学生 社会主义核心价值观 认同 培育对策
【学位授予单位】：武汉工程大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：G641
【目录】：

• 摘要5-6
• ABSTRACT6-11
• 导言11-17
• 一、研究背景11
• 二、研究设计11-14
• （一）研究内容11-12
• （二）研究方法12-14
• 三、研究创新14
• 四、研究综述14-17
• 第一章 社会主义核心价值观的基本内涵17-21
• 一、核心价值观与社会主义核心价值观17-18
• （一）核心价值观17
• （二）社会主义核心价值观17-18
• 二、社会主义核心价值观的主要内容18-21
• （一）国家层面的内容18-19
• （二）社会层面的内容19
• （三）个人层面的内容19-21
• 第二章 当代中国大学生社会主义核心价值观教育的必要性和重要性21-25
• 一、适应当前的国际国内形势与教育21
• 二、强化中国大学生的社会主义核心价值观21-22
• 三、加强当代中国大学生社会主义核心价值观教育的重要意义22-25
• （一）培养社会主义合格建设者和接班人22-23
• （二）促进和谐校园与社会主义和谐社会的建设23-25
• 第三章 大学生认同社会主义核心价值观的现状分析25-47
• 一、当代大学生对社会主义核心价值观认同调查25-38
• （一）当代大学生对社会主义核心价值观认知状况调查26-34
• （二）当代大学生对社会主义核心价值观践行状况分析34-35
• （三）当代大学生社会主义核心价值观认同的差异调查35-38
• 二、大学生在社会主义核心价值体系认同上存在的问题38-43
• （一）大学生的社会主义核心价值观认知与实践脱节38-40
• （二）大学生的社会主义核心价值观认同存在片面性和不平衡性40-41
• （三）社会主义核心价值观教育方式、方法相对滞后41-43
• 三、影响大学生认同社会主义核心价值观的因素43-47
• （一）现代化社会转型的社会因素43
• （二）家庭环境因素43-44
• （三）高校教育机制与高校舆论引导的因素44
• （四）大学生自身因素44-47
• 第四章 加强当代大学生对社会主义核心价值观认同的培育对策47-57
• 一、大学教育机构与教育者对社会主义核心价值观认同与培育47-51
• （一）重视学校的顶层设计，督促职能部门贯彻落实47
• （二）加强师资队伍建设，发挥高校师德建设的导向作用47-48
• （三）发挥高校教育机制主渠道作用48-49
• （四）贴近大学生的实际生活与内心49
• （五）发挥高校校园文化潜移默化作用49-50
• （六）引进核心价值观到思政课堂50-51
• 二、发挥网络平台作用对社会主义核心价值观的认同与培育51-52
• （一）发挥网络教育优势51-52
• （二）引导学生积极主动的体会认同社会主义核心价值观52
• 三、大学生自身对社会主义核心价值观认同与培育52-57
• （一）加强社会主义核心价值观理论知识学习52-53
• （二）加强大学生参与社会实践活动53
• （三）加强共青团主题教育53-54
• （四）学生会等学生组织三自教育54-57
• 结语57-59
• 参考文献59-65
• 附录65-68

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