工读生弥补行为、自我宽恕与心理适应的相关研究

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工读生弥补行为、自我宽恕与心理适应的相关研究

     论文目录

摘要第1-6页

ABSTRACT第6-11页

第一部分 绪论第11-29页

 1 引言第11-12页

 2 文献综述第12-29页

   ·弥补行为的研究综述第12-15页

   ·自我宽恕的研究综述第15-22页

   ·心理适应的研究综述第22-29页

第二部分 问题提出第29-33页

 1 现有研究存在的问题第29页

 2 研究目的第29页

 3 研究假设第29-30页

 4 研究意义第30页

   ·理论意义第30页

   ·实践意义第30页

 5 研究程序第30-33页

第三部分 青少年弥补行为问卷的修订第33-43页

 1 研究目的第33页

 2 青少年弥补行为问卷的初步预测第33-38页

   ·初试问卷的形成第33-34页

   ·预测第34-38页

 3 正式问卷的编制第38-41页

   ·被试第38-39页

   ·数据处理第39页

   ·结果分析第39-41页

 4 问卷的信效度分析第41-43页

   ·信度分析第41页

   ·效度分析第41-43页

第四部分 青少年自我宽恕问卷的修订第43-51页

 1 研究目的第43页

 2 青少年自我宽恕问卷的初步预测第43-46页

   ·初始问卷的形成第43-44页

   ·预测第44-46页

 3 正式问卷的编制第46-48页

   ·被试第46页

   ·数据处理第46页

   ·结果分析第46-48页

 4 问卷的信效度分析第48-51页

   ·信度分析第48页

   ·效度分析第48-51页

第五部分 工读生与普通中学生弥补行为、自我宽恕、心理适应的对比研究第51-55页

 1 研究目的第51页

 2 研究方法第51-52页

   ·研究工具第51-52页

   ·研究对象第52页

   ·统计方法第52页

 3 研究结果第52-55页

   ·工读生与普通中学生弥补行为状况比较第52页

   ·工读生与普通中学生自我宽恕状况比较第52-53页

   ·工读生与普通中学生心理适应状况比较第53-55页

第六部分 工读生弥补行为、自我宽恕和心理适应的关系研究第55-63页

 1 研究目的第55页

 2 研究方法第55页

   ·研究工具第55页

   ·研究对象第55页

   ·研究方法第55页

 3 研究结果第55-63页

   ·工读生弥补行为、自我宽恕与心理适应的相关第55-58页

   ·自我宽恕在弥补行为和心理适应间的中介作用第58-63页

第七部分 分析与讨论第63-73页

 1 青少年弥补行为问卷的修订第63-64页

 2 青少年自我宽恕问卷的修订第64-65页

 3 工读生与普通中学生在弥补行为、自我宽恕和心理适应状况的差异第65-68页

   ·工读生与普通中学生的弥补行为状况差异第65-66页

   ·工读生与普通中学生自我宽恕状况差异第66-67页

   ·工读生与普通中学生心理适应状况差异第67-68页

 4 自我宽恕在弥补行为和心理适应间的中介作用分析第68-70页

   ·弥补行为与心理适应的关系分析第68页

   ·弥补行为与自我宽恕的关系分析第68页

   ·自我宽恕与心理适应的关系分析第68-69页

   ·工读生自我宽恕在弥补行为与心理适应间的中介作用分析第69-70页

 5 建议第70-73页

第八部分 结论与展望第73-75页

 1 研究结论第73页

 2 研究创新第73-74页

 3 研究不足与展望第74-75页

参考文献第75-81页

附录第81-85页

后记第85-87页

攻读学位期间发表的学术论文目录第87-88页

论文编号BS35335，这篇论文共88页
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