工作记忆训练的研究述评

发布时间：2017-10-20 02:18

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【摘要】：以往研究表明,工作记忆是一个资源有限的系统,但近年来大量研究发现工作记忆成绩可以通过训练提高。工作记忆训练是指针对低容量的个体进行针对存储系统或者中央执行系统各成分的训练,以提升个体工作记忆绩效及影响任务相关脑区的活动。来自认知神经科学的证据在评估工作记忆训练的效果上起到了重要作用。虽然目前该领域的研究已经取得一定的成绩,但是利用工作记忆训练来改善个体的工作记忆在具体的方法、训练成效等问题上还存在一定的争议。
【作者单位】： 首都师范大学心理系北京市"学习与认知"重点实验室;
【关键词】： 工作记忆 训练 认知水平。
【基金】：国家自然科学基金(31271078) 北京市教委科技计划重点项目(KZ201410028034)的资助
【分类号】：B842.3
【正文快照】： 1引言工作记忆(working memory,WM)是指对信息进行暂时性存储和操纵的容量有限的系统(Baddeley,1992,2003)。它是Baddeley于1974年提出的概念,此后30多年以来的研究表明,工作记忆在认知活动中起着不可替代的作用,比如表象,言语,思维,推理等(郭春彦,2007)。除此之外,工作记忆能

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本文编号：1064683