基于两步模拟假设的中英否定句心理加工过程

发布时间：2017-10-20 19:12

  本文关键词：基于两步模拟假设的中英否定句心理加工过程

  更多相关文章： 否定句 两步模拟假设 匹配/不匹配 第二语言

【摘要】：语言作为思维的窗口一直以来得到心理学家和语言学家的共同关注,而否定这一概念和语言现象也因其具有跨语言的普遍性和自身的结构特征得到了心理语言学者们的广泛研究。在研究初期,否定理解被看作是单纯的语言符号的线性表征,但是命题符号表征理论由于无法很好解释事件本身所隐含的如空间、形状等信息,而得到来自具身认知框架下的经验模拟理论的挑战。在此理论之下,B. Kaup.等人经过一系列的实验研究得出了否定句的两步模拟假设。认为否定句理解经历了两个步骤：在理解初期读者将注意焦点集中在对被否定信息的经验模拟,之后转移注意,最终完成对句子实际状况的模拟。本文基于两步模拟假设,通过两个2(句子类型：肯定、否定)×2(匹配关系)×3(时间间隔)的实验设计,采用句图匹配的实验范式,分别对汉英两种语言中的含有对立谓词的否定句进行探测。实验1以汉语为材料的研究并没有探测到被否定状态和实际状态的优势效应,表明两步模拟不能解释汉语否定句的加工机制。实验2以英语为实验材料对被试的第二语言否定句进行加工研究,结果虽没有探测到显著的被否定和实际状态优势效应,但是发现了两个步骤加工的趋势。因此,本文得出结论：对同样的否定概念,由于汉英两种语言的不同,人们在对其加工时采取不同的信息表征方式,体现出不同的加工特点。两步模拟假设或可以用来解释英文否定句的加工过程；但是汉语的否定句却不符合两步模拟假设。事实上,汉语的否定加工呈现出一步完成的特征,在理解的初期就达到了对句子实际状态的模拟,而被否定信息则没有被纳入表征之中。本文进一步提出句子的加工和表征过程可能并不是单一的知觉符号的模拟仿真,而应该看成是融合了知觉和命题这两种表征方式。
【关键词】：否定句 两步模拟假设 匹配/不匹配 第二语言
【学位授予单位】：陕西师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：B842
【目录】：

• 摘要3-4
• Abstract4-8
• 第1章 绪论8-18
• 1.1 否定的特征及其研究意义8-9
• 1.2 与否定有关的理论模型9-18
• 1.2.1 以语言知识为中心的句子理解：转换生成理论9-11
• 1.2.2 语境中的句子理解：三步处理策略与语用假设11
• 1.2.3 命题表征理论11-13
• 1.2.4 知觉符号表征下的经验模拟理论13-18
• 第2章 问题的提出18-22
• 2.1 现有研究中存在的问题18
• 2.2 本研究的目的及意义18-19
• 2.3 英汉对比分析19-22
• 第3章 实验研究22-34
• 3.1 实验1：基于两步模拟的汉语否定句心理加工过程22-28
• 3.1.1 实验目的22
• 3.1.2 实验仪器22
• 3.1.3 被试22
• 3.1.4 实验材料22-24
• 3.1.5 实验程序24
• 3.1.6 结果与分析24-26
• 3.1.7 讨论26-28
• 3.2 实验2：基于两步模拟的第二语言/外语加工过程28-34
• 3.2.1 实验目的28-29
• 3.2.2 实验仪器29
• 3.2.3 被试29
• 3.2.4 实验材料29
• 3.2.5 实验程序29-30
• 3.2.6 结果与分析30-31
• 3.2.7 讨论31-34
• 第4章 综合讨论34-44
• 4.1 汉英两种语言中否定句加工的特点34-36
• 4.1.1 肯定句的加工过程34-35
• 4.1.2 汉英否定句的加工过程及特点35-36
• 4.2 理论解释：命题符号还是知觉符号36-39
• 4.3 探索第二语言/外语的否定加工39-41
• 4.4 本研究的贡献和不足41-44
• 第5章 结论44-46
• 参考文献46-52
• 致谢52-54
• 攻读硕士期间的研究成果54

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本文编号：1068851